De weg vragen in het Duits 16 OKTOBER 6 OOS
De weg vragen in het Duits 16 OKTOBER 6 OOS
This item has no instructions
Lesdoel
Ik kan in het Duits beleefd de weg vragen en een eenvoudige route uitleggen.
This item has no instructions
Lesdoel
Typische woordjes bij wegbeschrijving
Vragen naar de weg
This item has no instructions
Gebruik deze woordwolk als opwarmer. Verwachte input: geradeaus, links, rechts, Kreuzung, Entschuldigung, Danke. Laat leerlingen kort reageren op opvallende woorden.
Welke Duitse richtingswoorden ken je al?
Gebruik deze woordwolk als opwarmer. Verwachte input: geradeaus, links, rechts, Kreuzung, Entschuldigung, Danke. Laat leerlingen kort reageren op opvallende woorden.
Richtingen meteen herkennen
geradeaus = rechtdoor
links abbiegen = linksaf slaan
rechts abbiegen = rechtsaf slaan
zurückgehen = teruggaan
die Straße überqueren = de straat oversteken
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Richtingen meteen herkennen
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Richtingen meteen herkennen
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Richtingen meteen herkennen
Boek oefening 5
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Richtingen meteen herkennen
BOEK OEFENING 3
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Richtingen meteen herkennen
Hoe spreek je iemand aan om de weg te vragen?
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Richtingen meteen herkennen
Deze slide verankert de kernwoorden uit de opwarmer zonder de activiteit zelf te beschrijven. Gebruik gebaren tijdens het toelichten om betekenis direct te koppelen aan taal.
Beleefd iemand aanspreken
Als je in het Duits de weg vraagt, begin je vaak beleefd.
Entschuldigung, ...
Wie komme ich ...?
Sie gebruik je voor een beleefde aanspreking.
Zo klinkt je vraag vriendelijk en passend in een openbare situatie.
Benadruk dat het hier om vaste uitdrukkingen gaat. Volledige grammaticale uitleg over formele aanspreking is nog niet nodig.
Een vraag naar de weg
De basisvraag is:
Entschuldigung, wie komme ich zum/zur ...?
Gebruik deze vorm om beleefd naar een bestemming te vragen, zoals een bioscoop, bushalte of zwembad.
Introduceer alleen het nut van zum/zur als vaste combinatie. Nog niet uitwerken als naamvaltheorie.
Handige woorden voor de route
Plaats en afsluiting
am Marktplatz vorbei - voorbij de markt
die Straße überqueren - de straat oversteken
an der Ecke - op de hoek
neben dem Eingang - naast de ingang
Vielen Dank! - hartelijk dank
Gern geschehen! - graag gedaan
Richting
geradeaus - rechtdoor
links abbiegen - linksaf slaan
rechts abbiegen - rechtsaf slaan
bis zur Kreuzung - tot aan het kruispunt
die Straße entlang - langs de straat
This item has no instructions
Bouwstenen van een route
Benadruk dat leerlingen met een beperkt aantal vaste zinnen al een bruikbaar gesprek kunnen voeren.
Bouwstenen van een route
Gehen Sie geradeaus.
Biegen Sie links/rechts ab.
Nehmen Sie die zweite Straße rechts.
Das Kino befindet sich neben dem Eingang.
Ist es weit von hier?
Nein, es ist ganz in der Nähe.
Benadruk dat leerlingen met een beperkt aantal vaste zinnen al een bruikbaar gesprek kunnen voeren.
Een kort modelgesprek
Tourist: Entschuldigung, wie komme ich zum Kino?
Einwohner: Gehen Sie geradeaus. Biegen Sie an der Kreuzung links ab. Das Kino liegt neben dem Hallenbad.
Tourist: Vielen Dank!
Einwohner: Gern geschehen!
Leg de nadruk op de functies van de zinnen: vragen, uitleggen, afsluiten. Het gesprek is kort gehouden zodat leerlingen de bouwstenen zien.
Woorden in een echte route
OEFENING 4 en 6
Maak expliciet onderscheid tussen wat zegt waar je naartoe moet, wat de plaats beschrijft en wat het gesprek beleefd afsluit.
Woorden in een echte route
Een routebeschrijving combineert vaak drie soorten taal:
richtingswoorden
plaatsaanduidingen
beleefde afsluiters
Zo wordt een korte uitleg meteen duidelijker en natuurlijker.
Maak expliciet onderscheid tussen wat zegt waar je naartoe moet, wat de plaats beschrijft en wat het gesprek beleefd afsluit.
Welke Duitse zin betekent 'Steek de straat over'?
Gehen Sie zurück.
Die Straße entlang.
Überqueren Sie die Straße.
Biegen Sie rechts ab.
Controleert de kernwoordenschat uit de opwarmer en slides 2-5. Distractors komen uit dezelfde woordenschatset.
Vul de routewoorden aan
Je combineert in een route richtingswoorden, plaatsaanduidingen en een beleefde afsluiter. Zo wordt de uitleg duidelijker en natuurlijker.
Sluit aan bij slide 5: drie soorten taal in een echte route. De blanks zijn de dragende begrippen van dit blok.
zum en zur als vaste combinaties
In deze les leer je vooral vaste uitdrukkingen:
zum Kino
zum Bahnhof
zur Bushaltestelle
Onthoud de combinatie zoals je ze gebruikt in een vraag naar de weg.
Niet uitweiden over grammaticale analyse. Doel is herkenning en bruikbaar taalgebruik.
Welke vraag gebruik je om beleefd de weg te vragen?
Ist es weit von hier?
Wie komme ich zum Kino?
Gern geschehen!
Biegen Sie links ab.
Toetst of leerlingen vraag, antwoord en afsluiter uit elkaar houden na slides 6-9.
Vul het modelgesprek aan
Tourist: Entschuldigung, wie komme ich zum Kino? Einwohner: Gehen Sie geradeaus. Biegen Sie an der Kreuzung links ab. Tourist: Vielen Dank! Einwohner: Gern geschehen!
Herneemt de vaste combinaties en bouwstenen uit slides 7-9 zonder extra grammatica te vragen.
Een route stap voor stap geven
Een duidelijke route bevat meestal:
een vertrekpunt
3 of meer stappen
een kruispunt, straat of herkenningspunt
een heldere eindbestemming
Koppel dit aan de plattegronden in het werkboek: leerlingen hoeven geen nieuwe kaart te maken, maar wel taal op de kaart zetten.
Naar het Kino
Voor deze bestemming heb je vaak nodig:
geradeaus
links of rechts
één plaatsaanduiding, zoals neben dem Hallenbad
Zo wordt de route precies genoeg om te volgen.
Gebruik dit als inhoudelijke voorbereiding op het formuleren van een eerste eenvoudige route.
Naar het Hallenbad
Bij deze route komt vaak extra informatie erbij:
de weg uitleggen
zeggen of het ver is
een uitdrukking gebruiken zoals an der Kreuzung of die Straße entlang
Laat zien dat een routebeschrijving meer kan zijn dan losse pijlen: ook afstand en oriëntatie horen erbij.
Naar het Geisterschloss
Bij een moeilijkere bestemming is een herkenningspunt extra handig.
Voorbeelden van nuttige elementen:
een straat noemen
een kruispunt noemen
een herkenningspunt toevoegen
de volgorde van de stappen duidelijk houden
Dit is de inhoudelijke opstap naar een complexere route zonder extra grammatica toe te voegen.
Zinsstarters die helpen
Entschuldigung, ...
Gehen Sie ...
Biegen Sie ...
Das liegt neben ...
Vielen Dank.
Met deze starters kun je een volledig kort gesprek opbouwen.
Dit ondersteunt leerlingen die nog veel houvast nodig hebben, zonder het als aparte differentiatie-instructie te formuleren.
Een sterke routebeschrijving
Een goede mondelinge route is:
beleefd
duidelijk
stap voor stap
begrijpelijk voor de ander
Minstens drie richtingsaanwijzingen maken de uitleg meestal helder genoeg.
Gebruik deze slide om kwaliteit van taalproductie te kaderen: niet perfect, wel bruikbaar en begrijpelijk.
In een realistische situatie
In een gesprek in een stad heb je vaak deze volgorde:
beleefd de weg vragen
naar afstand vragen
de route krijgen
bedanken en afsluiten
Koppel dit aan het rollenspelkader: toerist en inwoner hebben elk een duidelijke communicatieve rol.
Wat hoort bij een duidelijke routebeschrijving?
één los woord
alleen de bestemming
minstens drie stappen
een lange uitleg
Gebaseerd op slides 10-16: een route moet stap voor stap zijn, met genoeg aanwijzingen om bruikbaar te zijn.
Maak de route volledig
Een goede route begint met Entschuldigung en bevat daarna minstens drie richtingsaanwijzingen. Je kunt ook vragen: Ist es weit von hier? Daarna sluit je beleefd af met Vielen Dank.
Verankert de volgorde en de communicatieve functies uit slides 16-19: openen, route krijgen, doorvragen, afsluiten.
Wat maakt een routegesprek voor jou duidelijk?
Bespreek klassikaal welke elementen een bruikbare route sterk maken: beleefd openen, duidelijke volgorde, minstens drie aanwijzingen, herkenningspunt, beleefd afsluiten.
Wat de toerist zegt
Handige zinnen voor de toerist:
Entschuldigung, wie komme ich zum Kino?
Ist es weit von hier?
Vielen Dank!
De toerist opent, vraagt door en sluit beleefd af.
This item has no instructions
Wat de inwoner zegt
Handige zinnen voor de inwoner:
Gehen Sie geradeaus.
Biegen Sie rechts ab.
Gehen Sie bis zur Kreuzung.
Das liegt neben dem Eingang.
Gern geschehen!
Benadruk dat de inwoner best eenvoudige, korte zinnen gebruikt. Duidelijkheid is belangrijker dan lange formuleringen.
Waar let je op in een gesprek?
De vraag is beleefd geformuleerd.
De route bevat minstens drie aanwijzingen.
De uitleg is logisch en begrijpelijk.
Het gesprek eindigt beleefd.
Dat maakt de communicatie bruikbaar in een echte situatie.
Deze inhoud komt overeen met de observatiecriteria uit de lesvoorbereiding, maar staat hier leerlinggericht geformuleerd.
Wat onthoud jij zeker uit deze les?
Laat leerlingen kort terugblikken op hun eigen leren. Mogelijke elementen: richtingswoorden, beleefde vraagvorm, route stap voor stap uitleggen, zum/zur als vaste combinaties.
Wat hielp jou het best om dit te begrijpen?
Peil naar wat leerlingen hielp: het modelgesprek, de zinsstarters, de woordenschatlijst, het rollenspel, gebaren, oefenen per twee.
Wat vond jij nog moeilijk vandaag?
Gebruik de antwoorden om noden voor herhaling te zien. Mogelijke moeilijke punten: links/rechts, zum of zur, volgorde van stappen, beleefde formulering.
Glossarium
geradeaus - rechtdoor
links abbiegen - linksaf slaan
rechts abbiegen - rechtsaf slaan
die Straße überqueren - de straat oversteken
bis zur Kreuzung - tot aan het kruispunt
die Straße entlang - langs de straat
an der Ecke - op de hoek
This item has no instructions
Glossarium
neben dem Eingang - naast de ingang
am Marktplatz vorbei - voorbij de markt
Entschuldigung - excuseer mij
Wie komme ich zum / zur ...? - hoe kom ik bij de ...?
Ist es weit von hier? - is het ver van hier?
Vielen Dank! - hartelijk dank
Gern geschehen! - graag gedaan
This item has no instructions