Les 5 (verwijzen)

• Nederlands
• Secondary Education
• Age 13

Les 5 26 september 2026 (VO3)

Les 5 VO3

Wat gaan we vandaag doen? 

1. Hoe ging het met het huiswerk?  

2. Cursus 1 Meer dan Lezen Par. 4: Argumenten en tegenargumenten. 

3. Cursus 5 Grammatica §5 Verwijzen (blz 214-215)   

Hoe ging het met huiswerk maken?

😒🙁😐🙂😃

Hoe lang duurde het huiswerk maken ongeveer?

minder dan 1.5 uur

meer dan 1.5 uur

Standpunt - Argument

Standpunt: Dit is de mening of het standpunt dat de schrijver inneemt over een bepaald onderwerp. Het is wat de schrijver wil overbrengen of verdedigen.

Argument: Dit zijn de redenen of bewijzen die het standpunt ondersteunen. Argumenten versterken het standpunt en maken het overtuigender. 

Voorbeeld

Standpunt: "Het openbaar vervoer moet gratis worden."

want

Argument: "Hierdoor wordt de CO₂-uitstoot verminderd omdat meer mensen de auto laten staan."

Weerlegging - Tegenargument

Weerlegging: Dit is het antwoord op een tegenargument. Hierin wordt het tegenargument weerlegd of tegengesproken, waardoor het oorspronkelijke standpunt sterker wordt.

Tegenargument: Dit zijn standpunten of redenen die het oorspronkelijke standpunt uitdagen of bekritiseren. Tegenargumenten laten zien dat er ook andere perspectieven zijn.

Voorbeeld tegenargument

Standpunt: "Elektrische auto's zijn de beste oplossing voor milieuproblemen."

Tegenargument: "Elektrische auto's zijn niet de beste oplossing, omdat de productie van batterijen veel grondstoffen vereist en milieuschade veroorzaakt."

Weerlegging: "Het is wel zo dat batterijen ook milieuschade veroorzaken maar die milieuschade is van een andere orde: hij valt in het niet bij de milieuschade die je krijgt als je op diesel en benzine zou blijven rijden." 

Cursus 5, par 5: verwijzen

Onzijdig (het-woorden)	- het-woorden - namen van landen, provincies, steden en clubs - verkleinwoorden
Vrouwelijk (de-woorden)	- vrouwelijke personen en dieren (juf, wolvin) - de-woorden eindigend op: -heid -nis -ing -schap -ie - ij -iek -theek -teit -tuur -st -de -te
Mannelijk (de-woorden)	- mannelijke personen of dieren - woorden waarvan je niet kunt vaststellen of het vrouwelijk is mag je als mannelijk zien

DEZE, DIE, DIT, DAT

Dit zijn verwijswoorden.

Ezelsbruggetje:

• dezE en diE gebruik je bij dE-woorden.

• diT en daT gebruik je bij heT-woorden.

Even oefenen: Roodkapje is op weg naar .... oma

1. zijn
2. hun
3. haar
4. ze

De mediatheek heeft ..... collectie online-boeken uitgebreid.

1. zijn
2. haar
3. hun
4. ze

Deze les loopt lekker, maar .... van vorige keer liep in de soep.

1. dit
2. dat
3. deze
4. die

Even oefenen: Roodkapje is op weg naar .... oma

1. zijn
2. hun
3. haar
4. ze

De mediatheek heeft ..... collectie online-boeken uitgebreid.

1. zijn
2. haar
3. hun
4. ze

Deze les loopt lekker, maar .... van vorige keer liep in de soep.

1. dit
2. dat
3. deze
4. die

Verwijzen - meervoud

Gebruik in het meervoud ze en zij als onderwerp. 

Als het om personen gaat, kun je ze of zij gebruiken en bij dingen gebruik je ze.

Voorbeelden:

Mijn ouders gaan naar de film, ze/zij vinden dat erg leuk.

De laptops worden niet gebruikt want ze zijn stuk.

Verwijzen met hen

Gebruik hen als lijdend voorwerp en na een voorzetsel.

Voorbeeld:

Mijn opa en oma nemen mij mee in de auto.

Ik zit niet graag bij (vz) hen in de auto.

Verwijzen met hun

Gebruik het verwijswoord hun als meewerkend voorwerp zonder voorzetsel en als bezittelijk voornaamwoord.

Voorbeeld:  

- De gemeente Den Haag wil graag weten hoe inwoners denken over de veiligheid in hun (bez.vnw) wijk en vraagt hun (mv) daarom een vragenlijst in te vullen.

Hun en hen

Even oefenen:
Ik zie een groepje leerlingen. Ik roep ...

1. hen
2. hun

Jan en Yet vinden het nog lastig. Ik leg het .... nog een keer uit.

1. hen
2. hun

..... lopen door de school.

1. Hun
2. Hen
3. Zij

Ik heb een cadeautje gekocht voor ....

1. hen
2. hun

Huiswerk voor 3 oktober

- Cursus 5 grammatica: par. 3: Samentrekking. Lees of bekijk de theorie, en maak opdracht 1, 2 en 3 nog een keer OF opdracht 1 (nog een keer) en 6a. 

- Lees in je Nederlandse leesboek.  

- Cursus 5 Grammatica §5 Verwijzen (blz 214-215). Lees of bekijk de theorie. Maak opdracht 1, 2 en 3.