Les 1 omgaan met agressie

Les 1 omgaan met agressie
1 / 22
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Les 1 omgaan met agressie

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Wat heb je zelf met agressie ervaren of heb je gezien?

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Video

Lesdoelen 
  • Je kunt omschrijven wat er verstaan wordt onder agressie.
  • Je kunt de verschillende opvattingen over agressie beschrijven.
  • Je kunt beschrijven wat de belangrijkste risicofactoren van agressie zijn.
  • Je kunt het belang en de inhoud van het agressiemodel beschrijven.
  • Je kunt beschrijven hoe je agressie kunt voorkomen en hoe je er mee omgaat.
  • Je weet wat een signaleringsplan is en kan die toepassen.

Slide 5 - Slide

Omgaan met agressie

Slide 6 - Slide

agressie

Slide 7 - Mind map

Wat is agressie
Positief: inzet, doorzettingsvermogen, felheid, energie 
gedrag: vechten of vluchten
Negatief: 
schade aan ander, grenzen overschrijden, kapot maken

Slide 8 - Slide

Agressie, Agressief gedrag, geweld
Agressie is:
geweldadig gedrag > schade aanbrengen
grenzen overschrijden> met woede iets bereiken
ingezet bewust of onbewust> iets kapot maken. iemand schade toedoen

agressie of assertief???

Slide 9 - Slide

Verschijningsvormen
  1. Naar de aard van de agressie
  2. naar de gerichtheid van de agressie
  3. naar de mate van directheid waarop de agressie geuit wordt
  4. naar de intentie van de agressie
  5. naar de aanleiding of oorzaak van de agressie

seksuele intimidatie wordt apart benoemd

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

welke 3 opvattingen over agressie zijn er? beschrijf ze en zet er voor jou 1 tot 2 kernbegrip(pen) achter zodat het duidelijk is

Slide 12 - Open question

Opdracht
Leg uit: 
Elke factor:
wat houdt het in en hoe komt het dat er hierdoor agressie kan ontstaan

Slide 13 - Slide

Agressie factoren
1. Aanlegfactoren:
Erfelijk/ biochemisch/ persoonlijkheidskenmerken
2. Psychiatrische aandoeningen
3. Opvoedingsfactoren
4. Omgevingsfactoren
Maatschappelijk/ cultureel/ fysieke omgeving

Slide 14 - Slide

Het agressiemodel
Het belang:
  • eenduidige registratie
  • tijdig signaleren
  • houvast voor interventies
Onderdelen:
  • CFB technieken
  • verschijningswijze van agressie
  • koppeling van interventies

Slide 15 - Slide

Opdrachten
Maak opdracht 31 individueel
Maak opdr 32 groep (indien we tijd hebben)

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

welk gevoel krijg je bij dit filmpje
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

Slide 19 - Video

Signaleringsplan Amarant
je krijgt het signaleringsplan.
Vul deze voor jezelf in, waarbij je aangeeft hoe jij herkent waar bij jou agressie te zien is.

Slide 20 - Slide

Hoe vond je de les
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

tips en tops voor e docent

Slide 22 - Open question