Les 1 Suriname vanaf de eerste plantages klas 2

Les 1 Suriname vanaf de eerste plantages klas 2

Learning objective

1 / 10
next
Slide 1: Slide
New lesson editorGeschiedenisSecondary EducationAge 13

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slide.

time-iconLesson duration is: 30 min
Report this lesson

Items in this lesson

Les 1 Suriname vanaf de eerste plantages klas 2

Learning objective

Waarom werden plantages in Suriname vaak lang en rechthoekig aangelegd?

Text

A

Om plantages moeilijk bereikbaar te maken

B

om minder landbouwgrond te gebruiken

C

om iedere plantage toegang te geven tot de rivier

D

om de plantages te beschermen tegen de zon

Wat hield de Vrede van Breda in?

A

Nederland kreeg Suriname en Engeland kreeg New York

B

Nederland sloot vrede met Frankrijk

C

Engeland kreeg Suriname en Nederland kreeg New York

D

Engeland kreeg Nederland

Wie waren de aandeelhouders van de Geoctroyeerde Societeit?

A

Lord Willoughby, Abraham Crijnssen en Kapitein Marshall

B

De stad Amsterdam, Fam Van Sommelsdijck, WIC

C

WIC, Lord Willoughby, fam Van Sommelsdijck

D

De stad Amsterdam, WIC, Abraham Crijnssen

Wat hield de driehoekshandel in?

Welke soorten straffen kregen de tot slaaf gemaakten? Wat is juist.

A

Donkere kamer achter laten

B

Een week niet werken op de plantages

C

De spaanse bok

Passief verzet


Het werk vertragen

Plantage in brand steken

Vechten tegen de plantage eigenaren

Werktuigen beschadigen

Wat was de taak van de Redi Musu?

1

De kolonie besturen

2

Gevluchten marrons opsporen

Wat hield het absenteisme in?

A

Alle plantages raakten bankroet

B

De plantage eigenaren woonden in Suriname en beheerden de plantages zelf

C

De plantage eigenaren woonden niet in Suriname en lieten die beheren door anderen

D

De slavernij werd afgeschaft

Waarom bouwden de Marrons diep in het bos hun dorpen?

A

Om dichtbij de rivier te zijn

B

Om zich te beschermen tegen aanvallen

C

Om landbouw uit te oefenen

D

Om voedsel voorziening