Methodisch handelen PW1a p2 les 6

Observeren en rapporteren

1 / 16

Slide 1: Slide

Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Observeren en rapporteren

Slide 1 - Slide

Vorige keer

gehele observatie theorie afgerond
eDition opdrachten module 3 waarnemen gemaakt

Slide 2 - Slide

Deze week

Observatie en observatieplan herhalen
Start maken theorie rapporteren
Opdracht/huiswerk

Slide 3 - Slide

Observatieplan

Slide 4 - Slide

Wat vul je in bij observatiemethode in het observatieplan?

Slide 5 - Open question

Antwoord

Participerend/ gestructureerd
Participerend/ ongestructureerd
Niet- participerend/ gestructureerd
Niet- participerend/ ongestructureerd

Slide 6 - Slide

Wat bedoelen we met niet- participerend/ ongestructureerd?

Slide 7 - Open question

Bij "bepaal de beginsituatie" wat vul je daar in?
(meerdere antwoorden mogelijk)

Wat is het probleem?

Wat is de aanleiding van de observatie?

Op welk tijdstip ga je observeren?

De manier van rapporteren

Slide 8 - Quiz

Welke observatiehulpmiddelen kan je gebruiken? Noem er minstens 3

Slide 9 - Open question

Theorie

Rapporteren

Slide 10 - Slide

Waarom rapporteer je?

Slide 11 - Mind map

je rapporteert om te:

Informeren
Evalueren
Adviseren
Verantwoorden
Signaleren

Slide 12 - Slide

Aan wie informeer je?

Slide 13 - Mind map

Informeren

Aan ouders en verzorgers

Je informeert onder andere de dagelijkse dingen.

Slide 14 - Slide

Wat bedoelen we met verantwoorden?

Slide 15 - Mind map

Huiswerk

Lezen theorie: Module 3 Observeren/ rapporteren 2.1 tot aan 2.3

Maken: MET3 Observeren: rapporteren: n3/n4 opdracht 1 en 3

Volgende week: lesstof check

Slide 16 - Slide