Ik ga samen met de klas een dilemma voeren. De vraag is: Ligt de fout bij de maker of de verspreider? Het doel is niet dat er maar een goed antwoord is, maar dat de kinderen gaan nadenken, luisteren en argumenten gaan bedenken. De kinderen leren meerdere dingen:
- de schuld ligt niet altijd bij een persoon
- kinderen gaan nadenken over hun eigen keuzes en de gevolgen
- we praten over verantwoordelijkheid
- naar elkaar luisteren en elkaars mening respecteren
Uiteindelijk bepaal ik wanneer we het dilemma beëindigen en dan gaan we verder. De les is voorbij en de kinderen mogen aangeven hoe ze de les vonden. Dit kunnen ze doen door middel van smiley's. Hierna ga ik nog even kort bespreken wat ze dan wel en niet goed/leuk vonden en daarna is de les afgelopen.