Lesweek 7

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Internationalisering ‘Project over de grens’

Duo's 

OAA

Loïs & Weronika

Rokaya & Adni
Ceylin & Tuana

Jaïra & Eny & Lotte

Kyra & Annemarijn

Iris & Sabine

Sogand & Elvin

Carlijn & Lara

Ayeng & Kaylee

Raynaldo & Ali

Melanie & Rabia

Duo's 

PWZ

• Naomi & Elissa

• Joëlle & Zoe

• Noa & Raghad

• Stella & Amy

• Jayda & Faye

• Lieke & Rowena

• Miray & Nikky

• Nina & Jaïra

Deelopdrachten check

• Deelopdracht 1: Pedagogisch Werk in Nederland
• Deelopdracht 2: Pedagogisch Werk in het buitenland
• Deelopdracht 3: In contact (interculturele relatie opbouwen)
• Deelopdracht 4: Da Vinci Worldwide

Deelopdracht 5: EXPOSITIE

Jullie ideeën: 

Deelopdracht 5: EXPOSITIE

Ideeën:

1. In kleding of accessoires iets van het land terugbrengen.
2. QR-code toevoegen op de poster met een filmpje of interviewfragment.
3. Internationaal hapje meenemen (mits praktisch/logistiek haalbaar).

Deelopdracht 5: EXPOSITIE

Doel van de expositie:

• Jullie presenteren je poster met alle deelopdrachten.
• Je toont je eigen leerproces en inzichten over pedagogiek en internationalisering.
• Je leert ook van elkaars werk (interesse tonen in andere posters is onderdeel van de beoordeling).

Deelopdracht 5: EXPOSITIE

Opzet Expositie:

• Elk duo hangt hun eigen poster op in de ruimte.
• Elk duo richt hun ‘stand’ in.
• 2 presentatierondes + vrije ronde + reflectie.

EXPOSITIE

Visuele plattegrond:

[Poster 1] [Poster 2] [Poster 3] [Poster 4]

LOKAAL

[Poster 5] [Poster 6] [Poster 7] [Poster 8]

PLAN VAN AANPAK

• Om de beurt presenteren: groep in 2
• Na 20 min wisselen we.

• De docent gaat tijdens beide rondes luisteren en beoordelen.

• Ronde 1: Duo’s 1 t/m 4 presenteren, duo’s 5 t/m 8 lopen rond.
  
• Ronde 2: Duo’s 5 t/m 8 presenteren, duo’s 1 t/m 4 lopen rond.
• Ronde 3: vrije ronde: Iedereen loopt nog even rond.

Deelopdracht 5: EXPOSITIE

Vooraf vragen bedenken voor je klasgenoten:

- “Wat was het grootste verschil tussen Nederland en je gekozen land?”

- “Wat heb je geleerd van het interview?”

Etc.

Iedereen bedenkt 2 vragen!

Deelopdracht 5: EXPOSITIE

Opzet Expositie:

• Ronde 1: Duo’s 1 t/m 4 presenteren, duo’s 5 t/m 8 lopen rond.
  
• Ronde 2: Duo’s 5 t/m 8 presenteren, duo’s 1 t/m 4 lopen rond.
  
• Ronde 3: vrije ronde: Iedereen loopt nog even rond, bekijkt de posters die ze nog niet hebben gezien of waar ze nog nieuwsgierig naar zijn

• Elke “bezoeker” bedenkt 2 vragen om te stellen aan de presentators.
• Elke “bezoeker” krijgt post-it waarop je feedback/compliment kunt schrijven.
• Presentatoren vertellen hun verhaal (kort en krachtig), met ruimte voor vragen.

EXPOSITIE 

Afsluitende reflectie:

• Wat heb je vandaag geleerd van anderen?
• Welk land of aanpak sprak je aan?
• Als je een land zou moeten kiezen om te gaan werken of stage te lopen, welke zou je kiezen?

Afsluiten

Laatste les!