LOB - les 3 - Toekomstdroom

Doel
Het doel van deze opdracht is dat de leerling nadenkt over zijn/haar toekomst en welke dromen hierbij komen kijken. De leerling omschrijft deze droom en denkt na over welke opleiding zou kunnen bijdragen aan het verwezenlijken van deze toekomstdroom.

Vorm van les: klassikaal >> in groepjes >> individueel LOB bijwerken >> klassikaal afsluiten
Klassikaal: intro, lesdoelen, startvraag (poll).
Groepjes van ±4 lln: discussie a.h.v. handout >> handout printen
Individueel: lln noteren in hun LOB dossier hun persoonlijke conclusie
Optioneel: klassikaal afsluiten >>
                      optie 1: leerlingen presenteren hun droombaan (hiervoor zelf aanpak les aanpassen)
                      optie 2: foto opdracht laatste vraag in lesson-up.

Competenties 
Motievenreflectie 
Werkexploratie 
Loopbaansturing 
1 / 8
next
Slide 1: Slide
BeroepsoriëntatieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

This lesson contains 8 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Doel
Het doel van deze opdracht is dat de leerling nadenkt over zijn/haar toekomst en welke dromen hierbij komen kijken. De leerling omschrijft deze droom en denkt na over welke opleiding zou kunnen bijdragen aan het verwezenlijken van deze toekomstdroom.

Vorm van les: klassikaal >> in groepjes >> individueel LOB bijwerken >> klassikaal afsluiten
Klassikaal: intro, lesdoelen, startvraag (poll).
Groepjes van ±4 lln: discussie a.h.v. handout >> handout printen
Individueel: lln noteren in hun LOB dossier hun persoonlijke conclusie
Optioneel: klassikaal afsluiten >>
                      optie 1: leerlingen presenteren hun droombaan (hiervoor zelf aanpak les aanpassen)
                      optie 2: foto opdracht laatste vraag in lesson-up.

Competenties 
Motievenreflectie 
Werkexploratie 
Loopbaansturing 

Slide 1 - Slide

In mijn ideale toekomst...
Je denkt vast wel eens na over de toekomst. Over de tijd waarin je bijvoorbeeld 35 bent en je jouw dromen aan het najagen bent. Waar hebben jouw grootste dromen dan vooral mee te maken?

Slide 2 - Slide

Leerdoel: 
Ik leer na te denken over mijn toekomstdromen en welke opleidingen hier goed bij aansluiten.  

Lesdoel:
Ik denk na over hoe ik mijn toekomst voor me zie en welke opleidingen aansluiten bij mijn dromen.  

Succescriteria: 
Ik kan vertellen over mijn toekomstdromen en welke opleidingen mij kunnen helpen om deze te verwezenlijken.  

Slide 3 - Slide

Laptop nodig
Handout nodig (docent)
Pen nodig

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Je denkt vast wel eens na over de toekomst. Over de tijd waarin je 35 bent en je jouw dromen aan het najagen of zelfs al aan het beleven bent.
Waar hebben jouw grootste dromen dan vooral mee te maken?
Vrije tijd
Veel geld
Liefde
Een baan
Iets anders

Slide 6 - Poll

- Maak groepjes van ±4 personen die hetzelfde antwoord gegeven hebben.

- Je krijg een handout met vervolgvragen, bespreek deze vragen met je groepje. Noteer je eigen antwoorden.

- Noteer voor jezelf in je LOB dossier:
    1) Wat is je droom?
    2) Waarom past deze droom zo goed bij jou?
    3) Noteer ook de antwoorden die je gegeven hebt op de handout.


Slide 7 - Slide

Zoek op internet een afbeelding die jouw droom het best in beeld brengt. Denk hierbij goed na over welke zoekwoorden je nodig hebt om de juiste afbeelding te vinden.

Slide 8 - Open question