NLT Hersenen en leren - H3 uitleg

NLT Hersenen en leren - H3
1 / 24
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

NLT Hersenen en leren - H3

Slide 1 - Slide

welke hersenaandoeningen ken jij?

Slide 2 - Mind map

Onderzoek naar het brein
Er verschillende manieren om onderzoek te doen naar het brein:

* anatomisch onderzoek bij doden
* onderzoek bij mensen met hersenletsel die nog wel leven: wat kunnen ze nog wel en wat niet.
* onderzoek bij gezonde mensen met scantechnieken


Slide 3 - Slide

Anatomische les van Dr. Deijman Rembrandt

Slide 4 - Slide

Phineas Gage: 
Door een ongeluk 
een staaf door het hoofd. 
Persoonlijkheids-veranderingen en gedragsverande-ringen.
Na zijn dood zijn de hersenen onderzocht.

Slide 5 - Slide

Patient H.M.: 
Hippocampus verwijderd. Was niet meer in staat om nieuwe herinneringen aan te maken.

Slide 6 - Slide

Patient H.M.: 
Hippocampus verwijderd. Was niet meer in staat om nieuwe herinneringen aan te maken.
Operatie om hem te genezen van een levensbedreigende vorm van epilepsie.

Slide 7 - Slide

Patient H.M.: 

Slide 8 - Slide

WO I en WO II:
Aleksander Luria, Russische arts en neuropsycholoog.
Bestudeerde patienten met hersenbeschadigingen uit de oorlogen.
Granaatscherven, kogels.

Slide 9 - Slide


A
Hypothalamus
B
Kleine hersenen
C
Pons

Slide 10 - Quiz


A
Kleine hersenen
B
Pons
C
Hypothalamus

Slide 11 - Quiz

Wat is de functie van de hippocampus?
A
Reguleren van de ademhaling
B
Opslaan en ophalen van herinneringen
C
Coördinatie van beweging
D
Verwerken van smaakprikkels

Slide 12 - Quiz

Welk deel van de hersenen is verantwoordelijk voor het verwerken van zicht?
A
Pariëtale kwab
B
Temporale kwab
C
Frontale kwab
D
Occipitale kwab

Slide 13 - Quiz

Wat is de functie van de frontaalkwab?
A
Emoties en geheugen
B
Beweging en motoriek
C
Plannen, beslissingen nemen en persoonlijkheid
D
Zien, horen en ruiken

Slide 14 - Quiz

Werken binnen expertgroepen
We maken groepen van 7. Iedereen krijgt een deel van Hoofdstuk 3.
Je zoekt op, maakt een factsheet en deelt met elkaar sowieso:
  • Algemeen (wanneer, door wie ontwikkeld?)
  • Hoe werkt het?
  • Hoe ziet een beeld er uit?
  • Waar wordt het voor gebruikt/ waarvoor is de techniek het meest geschikt?
Aan het eind moet iedereen kennis hebben van alle technieken. Maak een handig overzicht. In powerpoint of op papier, concept map.

Slide 15 - Slide

Groepen 
  1. 3.4.1  CT- scan
  2. 3.4.2 MRI-scan
  3. 3.4.3 fMRI
  4. 3.4.4 PET
  5. 3.4.5 EEG 
  6. 3.4.5 MEG
  7. 3.4.6 TMS
  • Algemeen (wanneer, door wie ontwikkeld?)
  • Hoe werkt het?
  • Hoe ziet een beeld er uit?
  • Waar wordt het voor gebruikt/ waarvoor is de techniek het meest geschikt?
  • Aan het eind moet iedereen kennis hebben van alle technieken. Maak een handig overzicht. In powerpoint of op papier, concept map.
timer
28:00

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Sagitaal
Coronaal
Horizontaal

Slide 18 - Drag question

Met welke scan is dit beeld gemaakt?
A
CT
B
fMRI
C
EEG
D
PET

Slide 19 - Quiz

fMRI
- is een speciale MRI-techniek die wordt gebruikt in het moderne hersenonderzoek waarbij de activiteit van de hersenen door middel van een computer zichtbaar wordt gemaakt in een driedimensionaal beeld.
- Verhoogde doorbloeding is zichtbaar
- Doen in de MRI vaak een cognitieve activiteit

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Je kunt zien dat nog geen 10% van het brein 'oplicht'.
Betekent dit dat op dit plaatje minder dan 10% van het brein actief is?
Leg je
antwoord uit en gebruik daarbij informatie over hoe de afbeelding gemaakt is.

Slide 22 - Open question

Aan de slag!
 Huiswerk: maak opdrachten van hoofdstuk 3: 
opdrachten 4, 10, 11 & 13
timer
5:00

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link