6.4 Natuurbeheer

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

BS 4 Natuurbeheer

Deze les:

• Opstarten
• 
  
• Uitleg basisstof 2
• Zelfstandig aan de slag
  
• Afsluiting
  

Deze les:

Leerdoel: 

• je kunt verklaren dat veel natuur in Nederland is ontstaan door ingrijpen van de mens
• Je kunt manieren noemen waarop mensen in Nederland de natuurbehouden, beschermen en herstellen
• Je kent het begrip Biodiversiteit

Tijdpad:

- 5 min. opstarten en herh BS 3

- 5 minuten uitleg BS 4

- 10 minuten maken opdr. 

- 5 minuten nabespreken

Huiswerk:

- Havo/vwo opdr. 1 , 3, 6, 7, 9

 

Herhalen BS 3

- Biologisch evenwicht

- Symbiose

- Verschil commensalisme en mutualisme?

Waarom is het milieu zo belangrijk?

Omdat we dingen uit het milieu halen als grondstoffen, voedsel, energiebron enz. 

Kortom: zonder het milieu kunnen wij niet leven.

Landschap in Nederland

Nederland heeft een cultuurlandschap: inrichting is bepaald en vormgegeven door mensen.

2/3 is landbouwgrond (50% grasland)

1/6 is bos, deels voor bosbouw (productiebos).

Invloed van mensen

Wereldwijd heeft de mens een ernome invloed op de aarde.

De mens heeft grond en water nodig voor voedselproductie (landbouw, veeteelt, visserij), wonen, transport en grondstoffen.

Deze invloed is zowel op land als in water (ook de oceanen!).

Impact op biodiversiteit

Mensen veranderen de aarde en daardoor verdwijnen ecosystemen, worden leefgebieden kleiner en veranderen leefomgevingen.

De biodiversiteit wordt daardoor kleiner.

Biodiversiteit: het totaal aan verschillende soorten in een gebied (planten, dieren, bacteriën, schimmels).

Noem een dier dat met uitsterven bedreigd wordt

Natuurbeheer

15% van het grondoppervlak van Nederland valt onder natuur (grotendeels bos).

Hier wordt de natuur actief beschermd door het verbinden van de gebieden, herintroductie van soorten, opruimen van verontreiniging, afschot van dieren.

Goed nieuws show

Herintroductie otters

Goed nieuws show

Herintroductie ooievaars

Goed nieuws show

Herintroductie bevers

wat	Aan de slag met opdracht Biodiversiteit; waarde van een soort
Hoe	lees de tekst van de opdracht goed door, beantwoord de vragen
Hulp	Klasgenoot
Tijd	10 minuten
Klaar	Als je klaar bent met de opdracht vergelijk je jouw antwoorden met die van je buurman. Huiswerk: opdr. 1, 3, 6, 7, 9.