week 21

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

¡Hola!

¿Qué vamos a hacer?

• Repetir los verbos ser, tener en llamarse
• Repetir los posesivos
• Repetir vocabulario tarea 1 y 2
• describir el aspecto físico 
• describir el carácter

Semana 20

El día europeo de los parques naturales.

https://www.spanjevandaag.com/22/05/2024/24-mei-europese-dag-nationale-parken-met-16-parken-in-spanje/

El 24 de mayo

Agenda

So : Woordjes van Tarea 1 en 2 (woordenlijst: blz 1,2,3)

werkwoorden ser, tener en llamarse (woordenlijst:blz 8/9, Module:blz 54)

De bezittelijke voornaamwoorden (module:blz 18/19)

Plan minstens 3 leermomenten in.

Corregir los deberes

Aan het einde van deze les ...

• Kan ik de werkwoorden llamarse, ser en tener vervoegen en gebruiken.
• Ken ik de namen van familieleden in het Spaans.
  
• Ken ik de bezittelijke voornaamwoorden in het Spaans en kan ik ze gebruiken. 
• Kan ik iets over mijn familie vertellen in het Spaans. 
• Weet ik hoe de kledingstukken in het Spaans heten.
• Heb ik de kleuren nog een keer herhaald en ken ik ze.
• Kan ik iets kopen in een kleding- of schoenenwinkel.
• Kan ik het uiterlijk van iemand beschrijven. 
  
• Kan ik het karakter van iemand beschrijven. 

LEERDOELEN

Repaso

Leerdoelen

• Ik kan de werkwoorden llamarse, ser en tener vervoegen en gebruiken.

LEERDOELEN

Ser, tener, llamarse

Módulo pág. 54, woordenlijst pág. 8/9

Vul de juiste vorm in van ser/ tener/ llamarse.

Vertaal daarna de zinnen naar het Nederlands.

1. Tu primo ____________ (tener)ocho años.

2. Nuestra tía __________ (llamarse)María.

3. Mi abuelo y yo _________________ (tener)una camiseta amarilla.

4. Su nieto ________ (tener) la talla xs.

5. Vuestro hermano _______________ (ser)un profesor.

6. Su sobrino ___________ (ser)de Francia. 

¡Ojo!

Alle zinnetjes beginnen met een bezittelijk voornaamwoord. 

Vertaal de volgende zinnen naar het Spaans (VWO)

1. Pablo en María zijn broer en zus.

2. Maite heeft een rode jurk.

3. Alba heeft een oom

4. Mijn vader heeft blauwe schoenen.

Leerdoelen

• Ik ken de namen van familieleden in het Spaans.

LEERDOELEN

¿Cómo se dice "ouders" en español?
(vertaal ouders)

1. los padres
2. el padre
3. la madre
4. los hermanos

¿Cómo se dice "oma" en español?
(vertaal oma)

1. la novia
2. la tía
3. la abuela
4. la madre

¿Cómo se dice "broers/zussen" en español?
(vertaal )

1. los abuelos
2. los amigos
3. la hermana
4. los hermanos

Maak de zinnen hieronder compleet:

Haley es la ... de Alex

Maak de zinnen hieronder compleet:

Phil es el ... de Alex, Haley y Luke

Maak de zinnen hieronder compleet:

Claire y Phil son los ... de Lily.

Maak de zinnen hieronder compleet:

Jay y Gloria son los ... de Lily.

Maak de zinnen hieronder compleet:

Luke es el ... de Claire y Phil.

Leerdoelen

• Ik ken de bezittelijke voornaamwoorden in het Spaans en kan ik ze gebruiken. 

LEERDOELEN

Bezittelijk vnw.

Wat is een bezittelijk vnw in het Nederlands?

Een woord wat het bezit aangeeft: mijn, jouw, zijn, haar etc.

LEERDOEL: bezittelijk voornaamw.

Met het bezittelijk voornaamwoord kun je aangeven van wie iets/iemand is.

Je kan er bijvoorbeeld:

1. jouw familie mee beschrijven.
2. vragen wat iemands favoriete....... is en om daarop te antwoorden.
3. Naar persoonlijke informatie vragen

1. Mi familia es grande. 

Mis padres se llaman Enrique y Ana.

2. ¿ Cuál es tu animal favorito?

Mi animal favorito es el león.

3. ¿Cuál es tu número de teléfono?

Mi número de teléfono es el 06-12345678

¿Cuál es tu dirección? 

Wat kan ik met de bezittelijke voornaamwoorden?

Bezittelijk vnw.

mijn

jouw

zijn/haar/uw

ons/onze

jullie

hun/uw

mi

tu

su

nuestro

vuestro

su

mi

tu

su

nuestra

vuestra

su

mis

tus

sus

nuestros

vuestros

sus

mis

tus

sus

nuestras

vuestras

sus

enkelvoud

meervoud

mnl.

mnl.

vr.

vr.

LEERDOEL: bezittelijk voornaamw.

Welke verschillen zien jullie?

Bezittelijk vnw.

• Het bezittelijk vnw. richt zich in het Spaans naar het bezit en niet naar de bezitter zoals in het Nederlands. 
• Is het bezit meervoud, dan wordt het bezittelijk vnw. ook meervoud. Bij nuestro/vuestro heb je ook nog een vrouwelijke vorm --> nuestra/vuestra. 
• Kijk naar het woord wat erachter staat. Is dat meervoud, dan wordt het bez. vnw. ook meervoud. Is het vrouwelijk dan verandert nuestro/vuestro in nuestra/vuestra

LEERDOEL: bezittelijk voornaamw.

Módulo pág. 18,19 

voorbeelden:

• mi casa                         =   mijn huis
• tus libros                      =   jouw boeken
• nuestra profesora        =   onze lerares
• sus amigos                   =   zijn/haar vrienden

LEERDOEL: bezittelijk voornaamw.

Módulo pág. 20, 21, 

Het bezittelijk voornaamwoord:
estos son ... (mijn) padres

1. mis
2. tus
3. mi
4. su

Het bezittelijk voornaamwoord:
Ella es ... (mijn) prima Luisa.

1. su
2. sus
3. mi
4. mis

Het bezittelijk voornaamwoord:
Alfredo y Alberto son ... (zijn) hermanos.

1. su
2. sus
3. nuestros
4. nuestro

(Jouw) ... abuelo es simpático.

1. su
2. sus
3. tu
4. tus

¿Cómo es tu familia?

Welke familieleden worden beschreven en wat zijn hun eigenschappen?

Schrijf op in je schrift

0

ojos azules

pelo negro

amarillo

alto

pelo castaño

delgado

gato limón

jugar y dormir

ojos marrones

bonita

amarillo

gracioso

pelo canoso

abuelo

perro

Leerdoelen

• Ik Weet hoe de kledingstukken in het Spaans heten.
• Ik heb de kleuren nog een keer herhaald en ken ik ze.
• Ik kan iets kopen in een kleding- of schoenenwinkel.

LEERDOELEN

Ropa interior

Pantalón

Abrigo

zapatos

camiseta

sombrero

vaqueros

Pantalón corto

camisa

• Welk kledingstuk zoekt de klant en in welke kleur?
• Wat is haar maat?
• Wat kost het kledingstuk?

Lees en beantwoordt de vragen

Vertaal: ¿Dónde están los probadores?

Vertaal: la zapatería

Vertaal: de hak

Vertaal: de sjaal

quizlet.com

Leerdoelen

• Ik kan de werkwoorden llamarse, ser en tener vervoegen en gebruiken.

LEERDOELEN

Ser, tener, llamarse

Módulo pág. 54, woordenlijst pág. 8/9

Vul de juiste vorm in van ser/ tener/ llamarse.

Vertaal daarna de zinnen naar het Nederlands.

1. Tu primo ____________ ocho años.

2. Nuestra tía __________ María.

3. Mi abuelo y yo _________________ una camiseta amarilla.

4. Su nieto ________ la talla xs.

5. Vuestro hermano _______________ un profesor.

6. Su sobrino ___________ de Francia. 

¡Ojo!

Alle zinnetjes beginnen met een bezittelijk voornaamwoord. 

Vertaal de volgende zinnen naar het Spaans (VWO)

1. Pablo en María zijn broer en zus.

2. Maite heeft een rode jurk.

3. Alba heeft een oom

4. Mijn vader heeft blauwe schoenen.

Leerdoelen

• Ik kan het uiterlijk van iemand beschrijven. 
  
• Ik kan het karakter van iemand beschrijven. 

LEERDOELEN

¿Quién es quién?

vamos a escuchar

Open je Libro de alumno op pagina 50 en luister naar opdracht 2.

Noteer onder de foto welk fragment bij welke persoon hoort.  

¿Cómo es? (el carácter)

Om het karakter van iemand aan te geven gebruik je het werkwoord 'ser'.

Zeggen hoe iemand zich voelt

vamos a escuchar

Open je Libro de alumno op pagina 51 en luister naar opdracht 4.

Noteer onder de foto welk fragment bij welke persoon hoort.  

3.6 Frases para traducir

1. Ik ben klein en ik heb blond haar en blauwe ogen.

2. Carlos is lang, sportief, heeft donker haar en krullen.

3. Inéz heeft lang haar en grote ogen.

4. Paco heeft kort haar, een kleine neus en bruine ogen.

5. Mijn broer is sympathiek maar wel een kletskous.

6. Mijn zus is intelligent maar ook lui.

Wat heb ik
vandaag geleerd?

Ik kan de regelmatige werkwoorden vervoegen?

😒🙁😐🙂😃

Ik kan de werkwoorden ser, tener, estar en llamarse vervoegen?

😒🙁😐🙂😃

Ik kan iemands uiterlijk in het Spaans beschrijven

😒🙁😐🙂😃