L'article partitif zonder negatie_V2

• Frans
• Secundair onderwijs

Bonjour! 

Bienvenue à tous!

Matériel et organisation

1. Stylo
2. Laptop fermé
3. Mettez-vous à deux

Pour ce cours, vous avez besoin de deux choses seulement : 

Tous les laptops peuvent rester fermés si ce n’est pas le cas veuillez bien le faire.

[Vérifier que tous les laptops sont fermés.]

A deux pour faire des exercices ensemble. 

A Nous allons commencer la leçon en regardant une photo.

• Regardez 👀 la photo

• Prenez le petit tableau ⬜

• Ecrivez ✏️ 2 choses que vous ne voyez pas sur la photo.

On va commencer à regarder une photo. 

Il y des choses qui manquent sur le plateau?

 Op bord schrijven voeding en drinken.

tout le monde a noté deux choses?

Allez-y. 

1. Montrez-moi les réponses.
2. Parlez avec votre voisin.👥
3. Vous avez les mêmes  choses?  
4. Racontez-moi ce que vous 2 voulez mettre sur le plateau vide? 

                    Parlez français!

Vous avez une minute pour parler 

On va ecouter quelques paires. 

Ce qui manque

•         On écoute 👂 quelques  duos 👥! 

Le menu est complet sur la photo?  

Qu'est-ce qui manque selon vous deux? 

on va apprendre à mettre autre chose sur le plateau.  

Op bord schrijven voeding en drinken.

Très bien

Bien trouvé

Le but du cours

Chaque élève 

1. peut dire en français ce qu'il mange/ boit, 
2. peut faire un bon menu simple en français, en utilisant l'article partitif,
3. reconnaît l'article partitif,
4. l'utilise correctement dans des phrases simples.

Article partitif op bord schrijven

On va voir l'explication plus tard. 

Menu simple op het bord hangen

Un bon menu simple, c'est quoi?  

Vous allez me dire, madame, c'est quoi un bon menu simple? 

Dans un menu bon et simple, il y a ...

C'est (een brood) ...

Nous avons déjà vu des articles dans le passé et on va voir ce que vous vous rappelez encore. 

sur le petit tableau et feutre

Op bord schrijven un pain.

Que voyez-vous?

1. le riz
2. les pâtes
3. la purée

Vous mettez la lettre A, B ou C. 

si vous pensez que la bonne réponse est A et ainsi de suite

Vous connaissez tous les mots? 

Op bord schrijven

QUE VOYEZ-VOUS

1. les petits pois
2. la salade
3. les haricots verts
4. les poivrons

Vous connaissez tous les autres mots? 

tu peux me donner la traduction. 

QUE VOYEZ_VOUS?

1. le mouton
2. le saumon
3. le poisson
4. le poulet

Op bord schrijven.

Vous comprenez tous les mots? 

Quel fruit aimez-vous le plus?

1. l'ananas
2. l'orange

une question de goût.

Les articles déjà connus - la page devant vous

ON CONTINUE LE COURS

1. Prenez votre ordinateur
2. Vous tapez dans la barre en haut de page:
3. 
   
4. www.lessonup.app
5. Vous voyez l'écran suivant:

Tout le monde voit cette page? 

ON COMMENCE LE COURS

1. Vous mentionnez votre propre nom correcte -> pas de nom studipe!
2. Vous cliquez sur 'ok'.

ON COMMENCE LE COURS

Vous devez voir sur votre écran un message que vous participez au cours:

https://view.genially.com/69de3e8acbc5f419c1aec6bf

A la cantine! 

https://view.genially.com/69de3e8acbc5f419c1aec6bf

nog aanpassen

Choisissez votre plat préféré à la cantine!

1. Regardez le plateau, 
2. Choisissez au moins :

• une boisson🥤,
• un plat principal (🍖, 🐟, 🥕, ...),
• un dessert 🍰

  3. Mettez vos choix sur le plateau en bas à droite. 

A la cantine! (individuellement)

• Prenez la feuille
  

• Cliquez sur vos plats,
  
• Ecrivez les mots de la ligne en haut sur la feuille.

    p. ex. du riz

A la cantine! 

1. Vous savez combien vous allez manger? 
2. Encerclez les petits mots devant les noms.
3. Voyez avec votre voisin. Vous avez encerclé les mêmes mots? 
4. Quels mots sont encerclés?

A la cantine! Individuellement

Je mange:

• Cherchez 1 mot de chaque colonne sur la feuille de       vocabulaire.

• C'est le même petit mot utilisé devant le nom? 
•  Qu'est-ce que vous voyez?

DU	DE LA	DE L'	DES
riz

A la cantine! A deux!

Regardez les réponses de ton voisin. 

Essayez de trouver la régle pour:

 

DU
DE LA
DE L'
DES

A la cantine! Les formes de l'article partitif

On utilise:

DU	devant un nom masculin singulier
DE LA	devant un nom féminin singulier
DE L'	devant un nom singulier avec voyelle ou h muet
DES	devant un nom pluriel

LES FORMES DE L'ARTICLE PARTITIF

qui a des mots avec du, quel mot suit? 

On peut compter “pain” ?

On peut compter “frites” ? Une frite, deux frites ?

Donc… c’est singulier ou pluriel ?

Hierna enkel vraagjes om te checken op begrip

A la cantine! L'article partitif

1. Quoi? 
2. Quand? 
3. N'existe pas en néerlandais. 
4. Les formes 

On peut compter “pain” ?

On peut compter “frites” ? Une frite, deux frites ?

Donc… c’est singulier ou pluriel ?

A la cantine! L'article partitif - théorie

On peut compter “pain” ?

On peut compter “frites” ? Une frite, deux frites ?

Donc… c’est singulier ou pluriel ?

Ajoute :
Comme entrée, elle prend .... soupe.

Tu veux ... riz ou des pâtes?

Ecris en français: "Ik wil ananas als dessert? - Je veux ...

🥗Mon menu est bon si 

• j'utilise le bon article partitif,
  
• j’utilise le bon vocabulaire (regarde la liste de vocabulaire)
  
• il y a 3 éléments : une boisson , un plat (froid ou chaud) et dessert
• les gens comprennent mon menu,
  
• il n’y a pas de fautes d’ortographe.
  

A VOUS , LES CHEFS, DE FAIRE LE MENU!

DIVISION SELON NIVEAU

 1. Les apprentis-chefs:

groupe 1: Mats, Alison

groupe 3: Anna, Sven

2. Les chefs: 

groupe 2: Marten, Femke

groupe 4: Valerie, Elien

groupe 5: Charlot, Lieze

A VOUS , LES CHEFS, DE FAIRE LE MENU!

1. Choisissez 1 menu,

2. les apprentis-chefs: Option A  

    les chefs: Option B (-voc)

3. Lis les détails sur la carte et feuille,

4.  Chefs rapides

Questions?  

Fais ton menu - option A

Demain soir, je mangerai ...