P1a - Les 2 - Leesvaardigheid + Grammatica

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom! 

• Ga op je eigen plek zitten.
• Zorg ervoor dat je telefoon
   uitstaat én in je tas zit.
• Pak je spullen er alvast bij:

     niets :-)

Hoe is het gegaan tijdens mijn afwezigheid?

• lesdoelen
• bespreken toets Fictie 
• controleren kennis Grammatica
• uitleg 'Schrijfdoelen en
   tekstsoorten' en 'Soorten
   verbanden en signaalwoorden'
• maken opdrachten
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les heb je gecheckt of er gaten zitten in je 
   kennis van Grammatica zinsdelen + Grammatica woordsoorten.
• Aan het einde van deze les ken je drie nieuwe schrijfdoelen + 
   tekstsoorten en je weet wat tekstverbanden en signaalwoorden zijn +
   je leert er drie.

Bespreken toets Fictie

Agenda: lesuitval. 

Ontleed de volgende zin:
Mijn oma schonk mijn moeder toen lekkere koffie in.

pv, wg, ow, lv, mv, bwb

Ontleed de volgende zin:
Daar overleed ze in 2010 zonder erfgenamen.

pv, wg, ow, lv, mv, bwb

Wat voor zinsdeel is 'die chocolaatjes' in onderstaande zin?

Laat die chocolaatjes toch staan!

1. ow
2. pv
3. lv
4. mv

Wat voor zinsdeel is 'de Franse toeristen'?

Probeerden jullie de Franse toeristen de weg naar het centrum in het Frans uit te leggen?

1. ow
2. lv
3. mv
4. bwb

Welke woordsoort heeft het woord 'nadenken'
in onderstaande zin?

Nadenken kost me veel energie.

1. ww
2. zn
3. bn
4. vz

Welke woordsoort heeft het woord 'arm'?

1. ww
2. zn
3. bn
4. vz

Benoem de woorden die tussen haakjes staan tot de juiste woordsoort: De beloning is een vermindering van 48 dagen [per] jaar. Een rekensom leert dat de crimineel bij een straf [van] twintig jaar bijna drie jaar ‘wint’. Maar een gevangenis kent [schoolse] regels: over elk boek moet [een] verslag [gemaakt] worden. Bovendien accepteert de [leiding] geen [hanenpoten].

Grammatica zinsontleding

1. pv

2. zinsdeelstrepen zetten

3. wg                                           Alle ww in de zin.

4. ow                                           Wie/wat + wg?

5. lv                                             Wie/wat + wg + ow?

6. mv                                           Aan wie/voor wie + wg + ow + lv?

7. bwb                                         Waar? Wanneer? Hoe? Waarom? Etc.

Grammatica zinsontleding

We maken een paar afspraken:

1. Je vindt de pv door de twee afgesproken manieren toe te passen.

2. Je ontleedt volgens de vaste volgorde.

3. Je kunt altijd ieder zinsdeel vóór de pv plaatsen,
     behalve de eventuele overige aanwezige werkwoorden.

4. Je benoemt ieder zinsdeel maximaal 1x.

5. Je weet dat er maximaal 1 pv/ow/lv/mv in een zin kán zitten,
     maar de bwb kan er onbeperkt in zitten.

                                                                            

H8 Schrijfdoelen en tekstsoorten

1. informeren                      informerende tekst

2. uitleg geven                   uiteenzettende tekst

3. instructie geven             instructieve tekst

4. beschouwen                   beschouwende tekst

5. overtuigen                       betogende tekst

6. activeren                         activerende tekst

inleiding - kern - slot

4a, 4b en 5?

H8 Soorten verbanden en signaalwoorden

Op verschillende niveaus:

- woorden

- zinnen

- alinea's

Drie soorten:

1. opsomming

2. tegenstelling

3. reden

Opdr. 6

Terugblikken lesdoelen

Vertel...welke drie tekstverbanden zijn er? Kun je ook per tekstverband een signaalwoord noemen?