MIN-PB-MON-22-introductie

• NT2
• HBO
• Studiejaar 4

Meertaligheid in het onderwijs: NT2 en meer

Ben JIJ meertalig?

Ja!

Nee

Ik denk van wel

Ik weet het niet

Welke talen spreek jij?

Vul aan: meertaligheid in het onderwijs is...

Uitgangangspunt: meertaligheid als verrijking

Algemene tendensen zijn aan het veranderen...

m.b.t. meertaligheid in het onderwijs, algemene tendensen zijn aan het veranderen in NL.

Team Support Agenda

Grote Opdrachten, meertaligheid

Op landelijk niveau...

Taalvriendelijke school

Taalonderwijs in Europa

Op internationaal niveau...

Er komt steeds meer aandacht voor meertaligheid in het onderwijs...

"Inclusieve vakdidactiek"

Op praktisch niveau...

Dit is een ZEER dynamische veld,

we werken dus samen met mensen op landelijk en Europees niveau bij deze minor.

Wat is talensensibilisering?

Hoe kan ik dit in mijn klas toepassen?

Hoe kunnen we meertaligheid van leerlingen benutten om gelijke kansen te bevorderen?

Het is de bedoeling dat je meertaligheid op de kaart zet op je eigen school, in de eigen context.  Dat zal per school en situatie anders zijn, bijvoorbeeld wanneer je op een multiculturele school zit waarbij het beleid is: we spreken hier alleen Nederlands, zal de doelstellingen kunnen zijn, bewustzijn van meertaligheid bespreekbaar maken.

Wat is de taalvriendelijke school?

Hoe kan mijn school 'taalvriendelijk' worden?

...wanneer je op een school zit die al wat verder is in de bewustzijn, kun je de lat wat hoger leggen.

Werken vanuit de eigen context

Dit is één voorbeeld van hoe je de startsituatie in kaart kan brengen.

ECML roadmap self-assessment tool: 

https://www.ecml.at/ECML-Programme/Programme2016-2019/roadmapforschools/tabid/2994/language/en-GB/Default.aspx

En dan...

...je ontwikkelt een visie en actieplan met en voor je school, en

...je werkt aan je eigen bekwaamheid als onderwijzer.

Je mag mij mailen: [e-mail]