Hoofdstuk 1 26/27

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 3

Mens en Activiteit

Welkom!

Jassen in je kluis en leg je boek, pennen evt schrift op tafel (tassen bij de kapstok).

Ga lekker zitten volgens 

de plattegrond

Wat gaan we doen vandaag?

Kennismaken
PTA en hoe gaat dit jaar eruit zien? 

Boek activeren 

Start hoofdstuk 1 

Schoolfoto: K3A: 13:00, K3B 11:10, K3C 11:20 --> Plan:.........

Kennismaken: 

Jouw handafdruk 

Zie werkkaart, trek je hand over op een papier.

Duim = waar ben je goed in?

Wijsvinger = Waar ga je naar toe?

Middelvinger = Waar heb je een hekel aan?

Ringvinger = Waar ben je trouw aan?
(Wat vind jij belangrijk of hou je van?)

Pink = Waar ben je klein in? (wat vind je nog lastig

of wil je graag aan werken)

Waar gaat deze module over?

Waarom is het handig om te weten hoe je een activiteit moet organiseren?

Voor wie kan je activiteiten organiseren?

Waar moet je rekening mee houden?

Bij Mact 2 toetsen.
beide toetsen bestaan uit theorievragen en een praktijk opdracht. 

Naast theorie ook praktijk

Sociaal-Wijkteam (2x)

De kinderboeken week op basisschool het Eiland (1x)

Hoe werkt de methode?

Boek activeren

Ga naar Google Chrome en dan naar www.uitgeversgroep.nl/login 

Inloggen op de Uitgeversgroep

1.  Boek : voorkomen van ongevallen en EHBO

Gebruikersnaam = inloggen op [e-mail]

Wachtwoord = je voornaam met Hoofdletter en je geboortejaar: Els1963!

www.uitgeversgroep.nl

2. Naam voorop je boek en erin met je klas.

Doelstellingen

Aan het einde van dit hoofdstuk weet je meer over:

•  Welke soorten activiteiten er zijn;
•  Welke organisaties activiteiten aanbieden;
•  Wat voor soort activiteiten deze organisaties aanbieden;
•  Activiteiten met een thema;
•  Voor welke doelgroepen de organisaties activiteiten aanbieden.

KENNISMAKEN MET ACTIVITEITEN EN ORGANISATIES

 

blz. 19 opdracht 1.01

Welke soorten activiteiten kennen jullie?

Welke organisaties binnen zorg en welzijn kennen jullie?

Soorten activiteiten

1. Belevingsgerichte activiteiten

Activiteiten waarbij gevoel, zintuigen en beleving centraal staan. 

2. Sportieve activiteiten 

Bij sportieve activiteiten denk je al snel aan voetbal of een HITT-training. Maar binnen zorg en welzijn gaat het om iedere vorm van beweging. 

3. Recreatieve activiteiten 

Recreatie betekent: ontspanning of vrijetijdsbesteding. Met deze activiteiten wil je bereiken dat mensen een plezierige tijd hebben. 

Soorten activiteiten

4. Sociale activiteiten 

Dit zijn activiteiten waarbij mensen contact kunnen maken met elkaar. Het doel van deze activiteiten is het bevorderen van sociale contacten.

5. Zelfzorgactiveiten

Hierbij leer je zelfstandiger worden en voor jezelf zorgen in het dagelijks leven. 

6. Arbeidsgerichte activiteiten. 

Deze activiteiten bereiden mensen voor op werk of dagbesteding. 

7. Educatieve activiteiten 

Dit zijn activiteiten waarbij je iets leert. 

8. Voorlichtingsactiviteiten

Wanneer je informatie geeft over een bepaald thematijdens een activiteit. 

SOORTEN ACTIVITEITEN

Er zijn vier soorten activiteiten:

Recreatieve activiteiten

Educatieve activiteiten

Sportieve activiteiten

Sociale activiteiten

Kies de juiste foto bij
de soort activiteit.

Opdracht 1.02 blz.20

Lees eerst de vragen door

Welk soort activiteit is dit?

Mens en Activiteit

Welkom!

Jassen in je kluis en leg je boek, pennen evt schrift op tafel (tassen bij de kapstok).

Ga lekker zitten volgens 

de plattegrond

Vorige les gehad over soorten activiteiten

1. Belevingsgerichte activiteiten

2. Sportieve activiteiten 

3. Recreatieve activiteiten 

4. Sociale activiteiten 

5. Zelfzorgactiveiten

6. Arbeidsgerichte activiteiten. 

7. Educatieve activiteiten 

8. Voorlichtingsactiviteiten

Noteer op een blaadje welke activiteiten je in de volgende video ziet:

Benoem bij ieder soort activiteit een voorbeeld

Sportief 

Sociaal

Educatief 

Recreatief

Welke activiteiten heb je in het filmpje gezien?

Benoem bij ieder soort activiteit een voorbeeld

Sportief 

Sociaal

Educatief 

Recreatief

Thema activiteiten

Dit zijn activiteiten die gaan over een onderwerp waarmee deelnemers in een bepaalde periode ervaring in op doen.

Hieronder zie je drie thema’s staan. Welke activiteiten kun jij

 daarbij bedenken? Bedenk in je tafelgroepje per thema drie soorten activiteiten.

Zomer                  Herfst                  Winter 

Opdracht 1.08 blz.24

Lees eerst de vragen door.

Voorlichtingsactiviteiten

Bij deze activiteiten wordt informatie gegeven over een onderwerp.

Bekijk de informatie video over burn-out klachten onder millenniums:

Noteer minimaal 4 punten die jij hebt onthouden uit deze informatie.

Opdracht 1.09 blz. 24

Lees eerst de vragen door

Maak de vragen van H1 t/m 1.09 blz 25

Klaar: Aftekenen bij docent en starten met 

deelopdracht 1.01 blz 192

Iedereen klaar: Nabespreken

Niet binnen de tijd klaar = huiswerk

Groeps- of individuele activiteit

Groepsactiviteit = met meerdere

Individuele activiteit = alleen

Soms kan het ook beide zijn.

Homogene of Heterogene

Homogene groepen = mensen met dezelfde eigenschappen, interesses, leeftijden of hetzelfde geslacht.

Heterogene groepen = mensen met verschillende eigenschappen, interesses, leeftijden of verschillend geslacht.

Verticaal of Horizontaal

Verticale groep = groepen met deelnemers van verschillende leeftijden

Horizontale groep = zijn groepen waar deelnemers even oud zijn.

Verticaal of Horizontaal?

Homogene of Heterogene?

Organisaties binnen de zorg en welzijn

Welke ken je al?

Kinderopvang

Kinderopvang is een verzamelterm voor verschillende mogelijkheden om kinderen op te vangen als de kinderen niet naar school gaan of hun ouders niet thuis zijn.

Opdracht 1.12 blz. 29

Lees eerst de vragen door.

Er zijn verschillende vormen van kinderopvang

1. Kinderdagverblijf, deze biedt opvang voor kinderen van nul tot vier jaar.

2. Peuterspeelzaal, deze is bedoeld voor kinderen tussen de twee en vier jaar.

3. Buitenschoolse opvang(BSO), deze biedt opvang aan kinderen van 4 t/m 12 jaar die naar school gaan. Kinderen kunnen voor ze ‘s morgens naar school gaan, in de middagpauze en na school naar de BSO.

 

Een buurthuis en wijkcentrum

Een buurthuis of wijkcentrum is een activiteitencentrum van en voor bewoners in de buurt.

Jongeren/tienercentrum

Een jongeren/tienercentrum is een instelling waar jongeren, meestal schoolgaande jeugd, terecht kunnen om zich te ontspannen of om informatie te verkrijgen over thema’s of onderwerpen die aansluiten bij hun leefwereld.

(Crisis)opvangcentra

Soms raken mensen zo in de problemen dat zij tijdelijk of voor altijd geen woonruimte meer hebben. Er zijn verschillende soorten opvang: 

• Crisisopvang: hier kunnen alle mensen terecht die heel erg in de problemen zitten. Dit is een tijdelijke oplossing.
• Vrouwenopvang: Er bestaat voor vrouwen en eventueel kinderen, speciale opvang waar geen mannen worden toegelaten.
• Asielzoekerscentra (AZC): deze zijn bestemd voor mensen die gevlucht zijn uit hun land. Ze wachten in een asielzoekerscentrum hun procedure af. 
• Dak- en thuislozenopvang: is bestemd voor mensen die geen huis of kamer hebben en die niet thuis kunnen wonen. 

Opdracht 1.17 blz.33

Lees eerst de vragen door.

Opdracht 1.18 blz. 34

Dagbesteding, 24-uurs zorg 

Dagbesteding bestaat uit activiteiten om overdag de tijd zinnig te besteden.

Dagbesteding :

• bestaat uit activiteiten om overdag de tijd zinnig te besteden. 
• Voor mensen die door een handicap, een beperking, een ziekte of ouderdom (nog) niet kunnen werken of naar school gaan.

24-uurszorg:

• Verpleeghuis
• Zorgcentrum

.

Woonzorgcentrum (aanleunwoningen):

In een woonzorgcentrum woont iemand zelfstandig en huurt hulp/zorg in. Bijvoorbeeld een schoonmaker of een verpleegkundige. Voordeel van deze manier van wonen is dat je daar ook met je partner kunt wonen.

Gehandicaptenzorg

In de gehandicaptenzorg worden mensen met een beperking begeleid en verzorgd.

Dit kan een lichamelijke, geestelijke

of zintuiglijke beperking zijn.

Op de volgende dia’s zie je foto’s van verschillende beperkingen.

Weet jij om welke beperking het gaat?

Opdracht 1.21 blz.38

Lees eerst de vragen door.

Maak hoofdstuk 1 af

t/m opdracht 1.22 blz 41.

Klaar = aftekenen bij docent en nakijken.

Daarna verder met deelopdracht 1.01

Niet binnen de tijd klaar, dan is het huiswerk.

Het is inmiddels een mooie traditie: aan het einde van

het jaar maken cliënten en medewerkers van HVO-Querido

samen een kerstlied en video. Dit jaar is dat de samenwerking

van Het Ritme van de Stad. HVO-Querido is een organisatie

die zich bezighoudt met het o.a organiseren van crisis opvang, opvang voor dak en thuislozen.