T3 Übung 23+ 40 + 41a

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat is het onderwerp?
Er hat dir etwas gesagt.

1. hat gesagt
2. dir
3. etwas
4. er

Wat is het gezegde?
Er hat dir etwas gesagt.

1. hat gesagt
2. dir
3. etwas
4. er

Wat is het lijdend voorwerp?
Er hat dir etwas gesagt.

1. hat gesagt
2. dir
3. etwas
4. er

Wat is het meewerkend voorwerp?
Er hat dir etwas gesagt.

1. hat gesagt
2. dir
3. etwas
4. er

Wat is het gezegde?
sie hat uns dich empfohlen.

1. hat empfohlen
2. uns
3. sie
4. dich

Wat is het lijdend voorwerp?
sie hat uns dich empfohlen.

1. hat empfohlen
2. uns
3. sie
4. dich

Wat is het meewerkend voorwerp?
sie hat uns dich empfohlen.

1. hat empfohlen
2. uns
3. sie
4. dich

Wat is het onderwerp?
sie hat uns dich empfohlen.

1. hat empfohlen
2. uns
3. sie
4. dich

Wat is het onderwerp?
Die Frau erzählt ihm von dem Plan.

1. die Frau
2. ihm
3. erzählt
4. von dem Plan

Wat is het meewerkend voorwerp?
Die Frau erzählt ihm von dem Plan.

1. die Frau
2. ihm
3. erzählt
4. von dem Plan

Wat is het gezegde?
Die Frau erzählt ihm von dem Plan.

1. die Frau
2. ihm
3. erzählt
4. von dem Plan

Wat is het gezegde?
Der Lehrer hat sie euch geschickt.

1. sie
2. der Lehrer
3. hat geschickt
4. euch

Wat is het lijdend voorwerp?
Der Lehrer hat sie euch geschickt.

1. sie
2. der Lehrer
3. hat geschickt
4. euch

Wat is het meewerkend voorwerp?
Der Lehrer hat sie euch geschickt.

1. sie
2. der Lehrer
3. hat geschickt
4. euch

Wat is het onderwerp?
Der Lehrer hat sie euch geschickt.

1. sie
2. der Lehrer
3. hat geschickt
4. euch

Wat is het onderwerp?
Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

1. ihr
2. gibt
3. ein Kochbuch
4. die Freundin

Wat is het gezegde?
Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

1. ihr
2. gibt
3. ein Kochbuch
4. die Freundin

Wat is het meewerkend voorwerp?
Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

1. ihr
2. gibt
3. ein Kochbuch
4. die Freundin

Wat is het lijdend voorwerp?
Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?

1. ihr
2. gibt
3. ein Kochbuch
4. die Freundin

Wat is het lijdend voorwerp?
Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

1. Mein Vater
2. zeigt
3. mir
4. die Eintrittskarte

Wat is het meewerkend voorwerp?
Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

1. Mein Vater
2. zeigt
3. mir
4. die Eintrittskarte

Wat is het onderwerp?
Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

1. Mein Vater
2. zeigt
3. mir
4. die Eintrittskarte

Wat is het gezegde?
Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.

1. Mein Vater
2. zeigt
3. mir
4. die Eintrittskarte

Wat is het gezegde?
Ihr Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

1. den Picknickkorb
2. ihnen
3. leiht
4. Ihr Bruder

Wat is het onderwerp?
Ihr Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

1. den Picknickkorb
2. ihnen
3. leiht
4. Ihr Bruder

Wat is het lijdend voorwerp?
Ihr Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

1. den Picknickkorb
2. ihnen
3. leiht
4. Ihr Bruder

Wat is het meewerkend voorwerp?
Ihr Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.

1. den Picknickkorb
2. ihnen
3. leiht
4. Ihr Bruder

Wat is het meewerkend voorwerp?
Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

1. Ihnen
2. Das Mädchen
3. schickt
4. eine lange E-Mail.

Wat is het lijdend voorwerp?
Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

1. Ihnen
2. Das Mädchen
3. schickt
4. eine lange E-Mail.

Wat is het onderwerp?
Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

1. Ihnen
2. Das Mädchen
3. schickt
4. eine lange E-Mail.

Wat is het gezegde?
Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.

1. Ihnen
2. Das Mädchen
3. schickt
4. eine lange E-Mail.

Übung 40
zin 1

Übung 40
zin 2

Übung 40
zin 3

Übung 40
zin 4

Übung 40
zin 5

Übung 41
zuerst

Übung 41
danach / nachher

Übung 41
am Nachmittag

Übung 41
abends

Übung 41
am Freitag

Übung 41
morgens

Übung 41
am nächsten Tag