Ontwikkelingspsychologie: Les 4 Dreumes

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkelingspsychologie

Dreumes 

Beroepsoriëntatie

Hoe voel jij je nu?

😒🙁😐🙂😃

Programma 

1. AWR 

2. terugblik

3. Lesdoelen

4. Theorie 

5. Aan de slag 

6. Evaluatie les

7. Check lesdoelen

8. Huiswerk & Afsluiting + vooruitblik

Wat is de leeftijdsfase van een baby?

1. vanaf zwangerschap tot 1 jaar
2. vanaf geboorte tot 1 jaar
3. van 0 tot 2 jaar

Een pasgeboren baby reageert vanuit...

1. Gedachten
2. Reflexen
3. Behoeften
4. planning

Hechting is belangrijk voor...

1. het ontwikkelen van stabiele relaties op latere leeftijd
2. Dat de baby niet uit elkaar valt
3. Het ontwikkelen van motoriek
4. Het ontwikkelen van stoornissen

De hechtingsfase speelt een rol in de..

1. babytijd
2. van baby tot dreumes
3. van dreumes tot peuter
4. van baby tot peuter

Lesdoelen

• Aan het einde van de les:
  

- Kan ik de belangrijkste kenmerken van de vijf ontwikkelingsgebieden (cognitief, sociaal, emotioneel, fysiek en persoonlijkheid) benoemen van dreumesen .

- Kan ik de belangrijkste kenmerken van de ontwikkeling van de dreumesen. benoemen en toelichten met eenvoudige voorbeelden.

Theoretische gedeelte

Leeftijdsfase

Dreumes = 1 tot 2 jaar

Ontwikkelingsgebieden

• Cognitieve ontwikkeling
• Persoonlijkheidsontwikkeling
• Sociale ontwikkeling
• Emotionele ontwikkeling
• Fysieke ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling

Tussen de één en anderhalf jaar ontwikkelt een dreumes zijn denkvermogen verder:

- experimenteren

- manipuleren (oorzaak-gevolg)

- mentale voorstellingen

- 'doen alsof'

Cognitieve ontwikkeling

Rond de eerste verjaardag zullen de meeste kinderen hun eerste woordje uitspreken. Hier zit wel veel variatie in, sommigen doen dit al in de babytijd, anderen rond de vijftien maanden.

- eenwoordsfase (18 maanden)

- tweewoordsfase (2 jaar)

Gedurende de gehele taalontwikkeling van een kind groeit het begrip van taal (passief taalgebruik) sneller dan de uiting van taal (actief taalgebruik).

Waar ging het gesprek over denk je?

Persoonlijkheidsontwikkeling

Dreumes = Begin zelfbewustzijn. Krijgt een eigen willetje. Zal ‘nee’ roepen als hij iets niet wil of bijvoorbeeld gewoon wegrennen.

"                      ben twee &                   zeg nee!"  

Sociale ontwikkeling

Een dreumes toont meer sociaal gedrag, zoals het gebruiken van gebaren en interacties met leeftijdsgenoten.

- imiteren

- nog niet echt samen spelen

Emotionele ontwikkeling

Dreumesen laten steeds meer positieve emoties zien en delen deze met anderen. Dat heet affective sharing. 

Ook doet empathie zijn intrede. Een dreumes kan meevoelen met het verdriet van een ander.

Fysieke ontwikkelingen

In de eerste twee jaren van een kind groeit het lichaam snel en leert het nieuwe motorische vaardigheden, van grijpen en opkijken tot het zelfstandig lopen ( de eerste stapjes) en leren spelen

Dreumesen

Aan de slag

Maak minimaal 1 slide met al jouw aantekeningen van de les

 

- Zorg dat het inzichtelijk is wat een 'normale' ontwikkeling omvat

- Verwerk alle ontwikkelingsgebieden en maak een koppeling met jezelf

Evaluatie van de tweede les

Kies een zin en maak deze zin af.​

• Het leukste deel van de les vond ik……​
  

 

• Het moeilijkste deel van de les vond ik……​
  

• Wat ik voor de les nog niet wist……​
  

• Wat me het meest is bijgebleven…….​

Lesdoelen check: 

Aan het einde van de les:
- Kan ik de belangrijkste kenmerken van de vijf ontwikkelingsgebieden (cognitief, sociaal, emotioneel, fysiek en persoonlijkheid) benoemen van dreumesen.

- Kan ik de belangrijkste kenmerken van de ontwikkeling van dreumesen. benoemen en toelichten met eenvoudige voorbeelden.

Bedankt voor jullie aandacht!  

Vragen

&

Feedback