Welzijn kind en Jongeren les 2

Welzijn kind en Jongeren 
Samen spelen, samen leren: les 2
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Welzijn kind en Jongeren 
Samen spelen, samen leren: les 2

Slide 1 - Slide

Check-in
Hoe zit jij erbij?

Slide 2 - Slide

Verwachtingen 
- We laten elkaar uitpraten en luisteren naar elkaar.

- We gaan respectvol met elkaar en het materiaal om.

- Er is ruimte voor gezelligheid, maar dan moet er ook een goede werkhouding zijn.

Slide 3 - Slide

Lesopbouw
Terugblik 
Lesdoelen
Instructie
Aan de slag
Nabespreken 

Slide 4 - Slide

Terugblik vorige les
Weet jij nog...

  • Wat ze bedoelen met spelenderwijs leren.

  • Wat het verschil is tussen binnen en buitenspel.

  • Hoe je en taalspelletje kan maken. 

Slide 5 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van les weet jij:

  • Wat ze bedoelen met BMI.

  • Hoe je een instructiekaart maakt.  

Slide 6 - Slide

Gezonde leefstijl

Slide 7 - Mind map

Gezonde leefstijl
Wat zijn belangrijke onderdelen van een gezonden leefstijl?
Voeding, beweging, 

Wat bedoelen ze met BMI?
Body mass index

Is je BMI berekenen achterhaald?

Slide 8 - Slide

Instructiekaart
Een instructiekaart voor een bewegingsspel bij kleuters is een visuele kaart met eenvoudige uitleg en pictogrammen die kleuters helpt om zelfstandig een spel of bewegingsactiviteit uit te voeren.

  • Een duidelijke tekening of pictogrammen (voor visuele ondersteuning)
  • Eenvoudige taal of symbolen (voor kleuters die nog niet kunnen lezen)
  • Stap-voor-stap uitleg van wat de kinderen moeten doen
  • Eventueel: materiaal dat nodig is, of regels van het spel

Maak deze in word met behulp van plaatjes/foto's en sla deze op in je map WKJ. 

Slide 9 - Slide

Aan de slag 
Taak 3 opdr. 1 t/m 6
BMI bij jezelf meten mag je overslaan. (opdr. 3 c)


opdr. 5: Maak een collage (digitaal)
opdr. 6: Maak een instructiekaart

Slide 10 - Slide

Nabespreking
Zijn de lesdoelen behaald?
Aan het einde van les weet jij:
  • Wat ze bedoelen met BMI.
  • Hoe je een instructiekaart maakt.  

Wat is het belangrijkste dat je vandaag hebt geleerd?

Hoe was je werkhouding?



Slide 11 - Slide

Check-out
Hoe zit jij er nu bij?

Slide 12 - Slide