Tussenstop 2 Planten B1 t/m B3

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Planten

Les 5

Basisstof 1 t/m 3

Wat gaan we doen?

• Aanwezigheid
• Terugkijken en nakijken van de vorige les (Basisstof 3)

• Terugblik op basisstof 1 t/m 3
• Afronden van alle opstaande opgaves van bladzijde 2 t/m 12 (verdieping en verdieping 2.0)
• Terugkijken! Twee examen-opgaves

Vorige les

Maak bladzijde 10 t/m 11

B. Kennis- opdrachten               vraag 1 t/m 7

Leerdoel(en)

Je kunt omschrijven wanneer fotosynthese en/of verbranding plaats vindt 

Je kunt het  fotosynthese en het proces verbranding omschrijven omschrijven

Je kunt aangeven welke stoffen een plant kan maken uit de grondstof glucose en wat de functies dan zijn van deze stoffen

Leerdoelencheck

Graag inloggen in deze LessonUp om mee te kunnen doen!

Mag in tweetallen!

Leerdoel(en)

Basisstof 1: Bladeren

Je kunt de bouw en functie van bladeren omschrijven

Het belang hiervan voor de fotosynthese beschrijven.

Wat is de functie van de nerven in een blad?

1. Bescherming tegen uitdroging.
2. Transport van water en stoffen.
3. Maken van glucose.
4. Opslaan van reservestoffen.

Vulweefsel

Huidmondje

Opperhuid

Bastvaten

Vetlaagje

Houtvaten

De formule van fotosynthese

Wat de plant nodig heeft voor fotosynthese.

Komt vrij na de fotosynthese.

Koolstofdioxide

Water

Glucose

Licht

Zuurstof

Hoe krijgt het blad koolstofdioxide voor de fotosynthese?

Kijk naar de 4 buizen.
In welke buis of buizen vindt fotosynthese plaats?

1. In Buis 2 en 4
2. Alleen in buis 3
3. In buis 3 en 4
4. In buis 2, 3 en 4

Leerdoel(en) 

Basisstof 2

Je kunt in afbeeldingen vaatbundels, houtvaten en bastvaten benoemen en je kunt de functie van deze delen beschrijven

Je kunt beschrijven hoe planten stevigheid verkrijgen

Je kunt beschrijven hoe opname en transport van water en mineralen bij planten plaatsvinden

Je ziet hier de punten van een wortel met wortelharen. Welke taken horen bij de wortel?

1. watertransport, voedselopslag
2. wateropname, stevigheid in de grond
3. voedsel maken, voedselopslag
4. groei van de plant, watertransport

Verkrijgen nerven stevigheid door houtvaten en vezels?

1. Ja
2. Nee

Moeilijke vraag!

Met welk nummer zijn de bastvaten aangegeven?

1. 1
2. 2
3. 3
4. Kun je niet zeggen

Houtvaten

Bast<span>vaten</span>

Vervoer Water en mineralen

Vervoer energierijke stoffen

Omhoog

Naar boven en beneden

Leerdoel(en)

basisstof 3

Je kunt omschrijven wanneer fotosynthese en/of verbranding plaats vindt 

Je kunt het proces fotosynthese en het proces verbranding omschrijven

Je kunt aangeven welke stoffen een plant kan maken uit de grondstof glucose en wat de functies dan zijn van deze stoffen

Een plant die in de zon staat, doet deze aan fotosynthese? En aan verbranding?

1. Wel fotosynthese, geen verbranding
2. Geen fotosynthese, wel verbranding.
3. Wel fotosynthese, wel verbranding.
4. Geen fotosynthese, geen verbranding.

Het omzetten van glucose in een plant in andere energierijke stoffen noemen we...

1. Verbranding
2. Assimilatie
3. Fotosynthese

Fotosynthese

                   +                      -->                       +

Verbranding

                   +                      -->                       +

______________________________________________________

Koolstofdioxide

Koolstofdioxide

Zuurstof

Zuurstof

Water

Water

Glucose

Glucose

In welke stoffen kan glucose worden omgezet bij assimilatie?

1. koolstofdioxide en water
2. eiwitten, koolhydraten, vetten
3. eiwitten en nitraat
4. vitamines en mineralen

Opdrachten map afronden

Maak de openstaande opdrachten in je map 

van bladzijde 2 t/m 12

= huiswerk voor later!