B&O C les 17-06-22

Begeleiden en ondersteunen C

  • Een na laatste les
  • Vandaag: 
    - Voorbereiden interview Anitha Schrijver
    - Herhaling lesstof
  • Volgende week laatste les, lesweek 9 komt te vervallen.
  • Belangrijk dat iedereen aanwezig is volgende les!
1 / 22
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Begeleiden en ondersteunen C

  • Een na laatste les
  • Vandaag: 
    - Voorbereiden interview Anitha Schrijver
    - Herhaling lesstof
  • Volgende week laatste les, lesweek 9 komt te vervallen.
  • Belangrijk dat iedereen aanwezig is volgende les!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Interview
In plaats van een werkbezoek heb ik een interview geregeld
Domeinleider Anitha Schrijver is moeder van 5 kinderen, waarvan 3 geadopteerd. De geadopteerde kinderen hebben verschillende problemen waaronder verstandelijke beperking.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Ga eens brainstormen, wat voor soort vragen zou je haar kunnen stellen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Verzamelen van vragen 
We maken een document met alle vragen hierin
Jullie zijn aan zet volgende les
Stelt iedereen een vraag? Zo nee, wie dan wel?

Belangrijk: maak aantekeningen van het interview, dit is de portfolio opdracht!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Vragen?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat is een verstandelijke beperking?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Verstandelijke beperking
  • Ontwikkelingsstoornis waarbij de  verstandelijke vermogens zich niet met de normale snelheid ontwikkelen. 
  • IQ van maximaal 75

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat kan de oorzaak zijn van een verstandelijke beperking?
A
aangeboren afwijking
B
ongeluk
C
gecompliceerde bevalling
D
a, b en c

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Hoe noem je iemand met een IQ tussen de 75 en 85?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

In jullie groepsmap op It's staat een document over LVB. Lees dit document door en geef antwoord op de volgende vragen:

1. Wat wist je al? 2. Over welke twee dingen wil je meer weten? 3. Deze drie dingen zijn nieuw voor mij. 4. Dit neem ik mee naar de praktijk.

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Wat is autisme?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Autisme 
  • Bij mensen met autisme verloopt de informatieverwerking in de hersenen anders
  • Mensen met ASS hebben moeite zich in te leven in een ander. Eigen emoties kunnen ze moeilijk herkennen. Ze begrijpen de emotie van een ander niet altijd en kunnen daardoor ook het gedrag dat daaruit voortvloeit moeilijk voorspellen.
  • Er is vaak sprake van repeterend gedrag, fascinatie voor repeterende zaken (ronddraaiende wasmachine, speciale hobby's, verzamelen) en beperkte interesses. Ze kunnen zeer sterk gericht zijn op feiten en weetjes.
  • Mensen met autisme nemen vaak alles letterlijk. Ze begrijpen de dubbele betekenis van een grap vaak niet. Synoniemen en uitdrukkingen kunnen verwarrend zijn.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Verstandelijke beperking en autisme
  • De meeste mensen met autisme in de gehandicaptenzorg hebben ook een verstandelijke beperking. Autisme uit zich per persoon op een andere manier. De verschillen in problematiek en hulpvragen zijn dan ook heel groot. Als begeleider moet je daarom bij elke cliënt opnieuw je algemene kennis over autisme vertalen naar je cliënt.
  • Autismespectrum stoornissen (ASS) komen voor bij ruim 1% van de bevolking. Uit internationale literatuur kunnen we afleiden dat 40-60% van de mensen met een LVB ook een vorm van autisme heeft (Kraijer en Plas, 2004).

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Iemand met een zeer ernstige verstandelijke beperking:
A
Ervaart structurerend
B
Ervaart associatief
C
Ervaart vormgevend
D
Ervaart lichaamsgebonden

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Wat kunnen jullie vertellen over de ervaringsfases van Timmers Huijgens?

Slide 15 - Mind map

This item has no instructions

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking....
A
Kunnen niet communiceren
B
Kunnen gewoon communiceren
C
Communiceren op een andere manier
D
Kunnen alleen met hun handen praten

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Waarom hebben cliënten met een zeer ernstige vsb vaak deze bijkomende problemen?
Longproblemen
Hartproblemen
Spijsvertering
Uitscheiding
Huidproblemen
Lichaamstemperatuur vaak lager dan gemiddeld, tussen 36 en 36,5. 
Gebitsproblemen

Slide 17 - Slide

Long: slecht doorademen en niet goed slijm ophoesten. Slechts functionerende ademhalingsspieren.
Hart: minder goede doorstroming
Spijsvertering: sondevoeding. Refluxziekte.
Uitscheiding: incontinent en obstipatie. Huidproblemen: doorligplekken, kloven en barstjes
Lichaamstemperatuur vaak lager dan gemiddeld, tussen 36 en 36,5. Reden is slechte conditie en gebrek aan beweging.
Gebitsproblemen: spasticiteit
Licht verstandelijke beperking
Matig verstandelijke beperking
Ernstig verstandelijke beperking
Ernstig meervoudige beperking
Leren langzaam en moeilijk.
Ontwikkelings leeftijd tussen de 4 en 7 jaar
Zijn vaak bijkomende problemen
Verhoogd risico op gezondheidsproblemen

Slide 18 - Drag question

Welk kenmerk hoort bij welke mate van VB?
• Het IQ bij matige ernstige VB ligt tussen 35 en 50
• Het IQ bij ernstige VB ligt tussen 20 en 35
• Het IQ bij zeer ernstige VB is lager dan 20
• Ter vergelijk: bij lichte VB ligt het IQ tussen 50 en 70
Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben soms ook nog bijkomende problemen. Onderstaande problemen komen dan het meest voor.
• Motorische stoornissen (bijvoorbeeld spasticiteit).
• Epilepsie.
• Autisme.
• Probleemgedrag (door bijkomende psychische stoornis, maar komt ook voor als gevolg van gebrekkige communicatie).
Mensen met EMB zijn kwetsbaar. Ze hebben een sterk verhoogd risico op gezondheidsproblemen. Denk aan epilepsie, een reflux, slaapstoornissen, slikproblemen en luchtweginfecties.

Slide 19 - Video

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Ga naar steffie.nl en kijk rond op deze website
Op wat voor manier kan je Steffie inzetten voor jouw cliëntengroep?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Afronding les
  • Terugblik afgelopen periode, zet in de chat 1 tip en 1 top voor mij.
  • Zijn er nog vragen?

Slide 22 - Slide

This item has no instructions