Mein Tagesablauf – Lesen auf A1

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Mein Tagesablauf

Was weißt du schon über Tagesabläufe?

Lernziele

Am Ende dieser Lektion kannst du:

1. einfache Sätze über den Tagesablauf lesen und verstehen.

2. wichtige Wörter für tägliche Aktivitäten erkennen.

3. Fragen zu einem kurzen Text über den Tagesablauf beantworten.

4. einfache Sätze im Perfekt erkennen und verstehen.

Was ist das Perfekt?

Perfekt digunakan untuk menceritakan kejadian di masa lalu
(sesuatu yang sudah terjadi).

Struktur:
Subjekt + haben / sein + Partizip II

Contoh:

• Ich habe gelernt.

• Er ist zur Schule gegangen.

• Mason hat gegessen.

👉 HABEN: essen, lernen, machen
👉 SEIN: gehen, kommen, aufstehen

Was ist das Perfekt?

Los, schnell!

Kurzer Lesetext

Heute hat Mason einen normalen Tag. Am Morgen ist er um sechs Uhr aufgestanden. Danach hat er geduscht und hat gefrühstückt. Zum Frühstück hat er Brot, Eier und Milch gegessen.

Am Nachmittag hat Mason Hausaufgaben gemacht.
Danach hat er ein bisschen gelernt.
Er hat Musik gehört und hat ein Buch gelesen.

Am Abend hat er mit seiner Familie gegessen.
Danach hat er ferngesehen.
Später hat er seine Tasche vorbereitet.
Um zehn Uhr ist er eingeschlafen.

Wann ist Mason aufgestanden?

A

Um fünf Uhr

B

Um sieben Uhr

C

Um sechs Uhr

D

Um Zwei Uhr

Was hat Mason am Morgen gemacht?

A

Er hat Musik gehört.

B

Er hat Hausaufgaben gemacht.

C

Er hat geduscht und gefrühstückt.

D

Er hat zur Uni gegangen

Was hat Mason zum Frühstück gegessen?

A

Brot, Eier und Milch

B

Obst und Wasser

C

Reis und Fisch

D

Marmalade und Salad

Was hat Mason am Nachmittag gemacht?

A

Er ist zur Schule gegangen.

B

Er hat Hausaufgaben gemacht und gelernt.

C

Er hat ferngesehen.

D

Er hat nach Deutschland gefliegen

Was machst du morgens zuerst? Schreibe einen Satz auf mit Perfekt.

Schreibe 2 Dinge auf, über die Du mehr wissen möchtest.

Stelle Dir 1 Frage zu etwas, das Du noch nicht so gut verstanden hast.