Naamvallen havo/vwo (bijvoeglijk naamwoord)


Leerdoelen toetsweek:

1. Je kent het schema met de uitgangen van het bijvoeglijk naamwoord van de Der-, Ein- en Null-Gruppe.
2. Je kent de voorzetsels van de tweede, derde en vierde naamval.
3. Je kent het stappenplan en kunt het toepassen.
4. Je kunt de juiste naamval invullen.

1 / 39
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3,4

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson


Leerdoelen toetsweek:

1. Je kent het schema met de uitgangen van het bijvoeglijk naamwoord van de Der-, Ein- en Null-Gruppe.
2. Je kent de voorzetsels van de tweede, derde en vierde naamval.
3. Je kent het stappenplan en kunt het toepassen.
4. Je kunt de juiste naamval invullen.

Slide 1 - Slide

Wat is een Adjektiv?
een Adjektiv = een bijvoeglijk naamwoord
      het bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord        het betreft vaak een eigenschap of een kenmerk 
      staat (meestal) vóór het zelfstandig naamwoord


Voorbeeld: Mijn oom heeft een mooie, rode auto.  
Auf Deutsch: Mein Onkel hat ein schönes, rotes Auto.

Slide 2 - Slide

Naamvallen
We kennen vier naamvallen (een naamval = een zinsdeel).
Er bestaan drie groepen naamvallen:
          1. der-Gruppe
          2. ein-Gruppe
          3. null-Gruppe

Hierna volgt eerst een overzicht van de drie groepen:
!

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Der-Gruppe

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Null-Gruppe
De nul-groep (Null-Gruppe) is een groep binnen het naamvallensysteem, waarbij er geen voornaamwoord vóór een zelfstandig naamwoord staat. Dit betekent dat bijvoeglijke naamwoorden zonder de/het/een of ander woord bij een zelfstandig naamwoord staan. Je kunt meerdere bijvoeglijke naamwoorden achter elkaar hebben. Deze bijvoeglijke naamwoorden krijgen dan allemaal dezelfde uitgang *.

Gemotiveerde slimme kinderen begrijpen, dat de wereld heel groot is.
Motivierte *schlaue * Kinder verstehen, dass die Welt sehr groß ist.

Slide 9 - Slide

De vier naamvallen, weet je het nog?

Slide 10 - Slide

De eerste naamval (Nominativ) gebruik je bij het .....
  • onderwerp (wie/wat+gezegde*)                                                         De kleine hond blaft - Der kleine Hund bellt.
  • naamwoordelijk deel van het gezegde                                             Er moet dan wel een koppelwerkwoord in de zin staan.    
     De koppelwerkwoorden zijn sein, werden, bleiben.
     Dieser Lehrer bleibt ein guter Mensch.
     (Bij deze leraar en een goed mens gaat het om hetzelfde en is het             naamwoordelijk deel van het gezegde hetzelfde als het onderwerp)    
     * gezegde = alle werkwoorden in de zin.

Slide 11 - Slide

De tweede naamval (Genitiv) gebruik je bij .....
  • Bijvoeglijke bepaling - De tweede naamval wordt in het Nederlands de “bijvoeglijke bepaling” genoemd. De tweede naamval geeft een bezitsrelatie aan, meestal tussen twee zelfstandige naamwoorden

De schoenen van het kind zijn blauw. 
Die Schuhe des Kindes sind blau.

Als in de Nederlandse vertaling 'van' staat, gebruik je de tweede naamval.

Slide 12 - Slide

De tweede naamval gebruik je ook na de volgende voorzetsels:
anhand (aan de hand van)  - Anhand dieser Anleitung wirst du es schaffen.  
außerhalb (buiten) - Der Mann ist außerhalb der Stadtmitte. 
innerhalb (binnen) - Sie erhalten Ihre Bestellung innerhalb einer Woche. 
wegen (wegens) - Wegen des Unfalls war ich zu spät für die Prüfung.
statt (in plaats van) - Ich lese lieber eine Zeitschrift statt einer Zeitung. 
während (tijdens) - Während des Unwetters waren wir draußen im Wald.*
trotz (ondanks) - Trotz des schlechten Wetters wollte er in den Park gehen.
einschließlich (inclusief) - Der Preis ist einschließlich des Abendessens. 
infolge (ten gevolge van) - Infolge des schlechten Wetters steigt das Flugzeug nicht auf.

* In de spreektaal wordt i.p.v. de tweede naamval ook wel 3e naamval gebruikt

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

De derde naamval (Dativ) gebruik je bij .....
  • het meewerkend voorwerp (het zinsdeel waar je aan of voor voor     kunt zetten)                                                                                           De man schenkt zijn vrouw een Mini Cooper.                                     Der Mann schenkt seiner Frau einen Mini Cooper. 
  • tijdsbepalingen met een voorzetsel
     An einem Freitag / im Herbst / seit einem Jahr spiele ich Tischtennis.     (an, in en seit zijn voorzetsels)

Slide 15 - Slide

De derde naamval gebruik je ook na de volgende voorzetsels:
mit (met) - Die Schüler fahren mit dem Zug.
nach (naar, na) - Wir fahren nach Frankreich.
bei (bij) - Meine Schwester wohnt bei meinem Vater. 
seit (sinds) - Seit einem Jahr habe ich chronische Schmerzen.
von (van, door)* - Das Buch ist von mir. Der Dieb ist von der Polizei verhaftet worden.
zu (naar)** - Ich gehe in Groningen zur Universität. Wir fahren zu meiner Oma.
aus (uit) - Hast du das Buch aus der Bibliothek? 
entgegen (tegemoet) - Der Junge lief seiner Freundin entgegen.
gegenüber *(tegenover) - Das Haus steht gegenüber einer Kirche.
außer (behalve) - Außer meiner Freundin kamen alle zu spät.
* (von = door als de handelend persoon er achter staat.)
 **(Bij personen en instellingen wordt voor 'naar' altijd 'zu' gebruikt).

Slide 16 - Slide

De vierde naamval (Akkusativ) gebruik je bij .....
  • het lijdend voorwerp (wie/wat+gezegde+onderwerp)                           De bakker bakt het brood. Der Bäcker backt das Brot.
  • tijdsbepalingen zonder voorzetsel                                                       Ich gehe jeden Tag ins Fitnesszentrum.
  • Na es gibt (er is/er zijn)                                                                           Er is een uitweg - Es gibt einen Ausweg (m).

Slide 17 - Slide

De vierde naamval gebruik je ook na de volgende voorzetsels:
durch (door) - Der Baum ist durch Blitzeinschlag abgebrannt.
für (voor) - Das ist für deinen Onkel.
ohne (zonder) - Ohne meinen Ausweis gehe ich nie auf die Straße.
um (om) - Fahren Sie hier um die Ecke. 
bis (tot) - Bis nächste Woche muss ich 300 Vokabeln lernen.
gegen (tegen) - Gegen diese Behauptung kann man nichts einwenden.
entlang (langs) - Wir sind die ganze Zeit den Fluss entlang gelaufen.*

*Hier staat het voorzetsel na het zelfstandig naamwoord.

Slide 18 - Slide

Plaats de woorden bij de juiste groep.
8 woorden
der-groep
ein-groep
dieser
euer
welche
manche
unseren
keine
solche
deinem

Slide 19 - Drag question

Bezittelijke voornaamwoorden (b.v. mein, dein, sein, ihr, enz.) horen bij de
A
der-groep
B
nul-groep
C
ein-groep

Slide 20 - Quiz

1/6 Welke groep?

Dieser alte Mann ist mein Nachbar. 
A
der-groep
B
ein-groep
C
null-groep

Slide 21 - Quiz

Bij welke groep hoort Ihr... blau..... Auto?
A
der-groep
B
nul-groep
C
ein-groep

Slide 22 - Quiz

2/6 Welke groep?

Dieser Lehrer schenkt schwachen Schülern mehr Aufmerksamkeit
A
der-groep
B
ein-groep
C
null-groep

Slide 23 - Quiz

3/6 Welke groep?

Im Radio werden aktuelle Nachrichten übertragen.
A
der-groep
B
ein-groep
C
null-groep

Slide 24 - Quiz

1/6 Welke groep?

Jene junge Frau ist meine Schwester. 
A
der-groep
B
ein-groep
C
null-groep

Slide 25 - Quiz

4/6
Er fährt mit dies-- exzellent--- Reporter (m) in Urlaub. 
Je ziet het woord 'diesem' staan, dit betekent dat we te maken hebben met de der-Gruppe.
Kijk in het rijtje mannelijk (m) bij de der-Gruppe.
Welke naamval heeft 'mit diesem gut---- Sänger'? 
Mit is een voorzetsels met de 3e naamval.
A
dieser exzellente
B
diesem exzellenten
C
dieser exzellenten
D
diese exzellenten

Slide 26 - Quiz

5/6

Je ziet het woord 'ein' staan, dit betekent dat we te maken hebben met de ein-Gruppe.
Kijk in het rijtje onzijdig (o) bij de ein-Gruppe.
Welke naamval heeft 'ein gelb---- T-Shirt'? Doe daarvoor de hij/hem-proef.
Mein Bruder kauft ein süß --- Kuscheltier (o) für das Baby.
A
-en
B
-es
C
-e
D
-er

Slide 27 - Quiz

6/6

Mein vater isst immer frisch--- Brot.
Staat hier een woord uit de der- of ein-Groep voor het bijvoeglijk naamwoord?
A
-en
B
-e
C
-es
D
-er

Slide 28 - Quiz

Slide 29 - Slide

2/4 Welke uitgang?

Am Freitagabend trinke ich immer kalt--- still---  Wasser
A
kalte stille
B
kalter stille
C
kalten stillen
D
kaltes stilles

Slide 30 - Quiz

1/4 Welke uitgang?

Im Unterricht arbeite ich zusammen mit mein--- nett --- Freundin zusammen.
A
meinem netten
B
meine nette
C
meiner netten
D
meinen netten

Slide 31 - Quiz

3/4 Vertaal en let op de uitgang.
Der Geschmack [Duits] Bieres (o) gefällt mir am besten. 
De smaak van het Duitse bier bevalt mij het best.

'als je er van moet BIJ bedenken dan kan daar één naamval bij: de 2de'.

Slide 32 - Open question

4/4 Vertaal en let op de uitgang.
(Deze) Zeitung ist dick. 
Het werkwoord 'sein' laat zien dat je een 1ste naamval moet gebruiken.

Slide 33 - Open question

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 34 - Open question

Hoe zou je de uitleg van vandaag willen beoordelen?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 35 - Quiz

Vergeet niet.................
  • de der-groep, ein-groep en de nul-groep op tijd te leren
  • dat alle bijvoeglijke naamwoorden voor een zelfstandig naamwoord dezelfde uitgang krijgen
  • veel te oefenen (zie ook talenwijzer)

Slide 36 - Slide

Stappenplan
1. Vertaal de zin
2. Benoem alle geslachten
3. Bepaal de groep (der-, ein- of nul-groep)
4. Zoek de voorzetsels
5. Zoek het onderwerp (+1)
6. Zoek het lijdend voorwerp (+4)
7. Zoek het meewerkend voorwerp (+3)
8. Let bij de vertaling op het woord van (het woord na van is +2)

Slide 37 - Slide

An die Arbeit!

In Forms staat een opdracht voor je klaar. 

Hals- und Beinbruch!

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide