CKV Periode 3 Les 5

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

CKV Periode 3 Les 5

           Leerdoelen

Je leert alle dimensies van het vak CKV kennen

Je kiest een duidelijk thema / centraal onderwerp voor je eigen kunstwerk

Je kunt vijf kunstwerken uit drie verschillende kunstdisciplines selecteren die passen bij je gekozen thema

Je kunt je idee en thema voor je tentoonstelling en eigen kunstwerk beschrijven

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      

Agenda vandaag!

Dimensies
Thema / Centraal onderwerp uitkiezen

Tentoonstelling bouwen
Plan eigen kunstwerk afmaken

Wat weet je nog van vorige les?

Periode 3

Lievelingslied

Wat is jouw lievelingslied? Bedenk vijf steekwoorden die jouw favoriete muziekstuk beschrijven.

Noteer de vijf steekwoorden in jouw logboek.

Mijn lievelingsverhaal of gedicht

Kies een verhaal, gedicht of tekst die jij mooi, krachtig of inspirerend vindt.
Dit kan uit een boek, een gebed, een sprookje of een gezegde komen.

Vragen om over te schrijven..

Waarom raakt dit verhaal of deze tekst jou?

Wat betekent het voor jou?

Waar doet het je aan denken?

De dimensies!

Wat weet je nog over.. 

Dimensie

Feit en fictie

Dimensie

Schoonheid en lelijkheid

Dimensie

Autonoom en toegepast

Dimensie

Amusement en engagement

Dimensie

Digitaal en anoloog

Dimensie

Individueel en coöperatief

Nog meer dimensies!

Bij CKV staan er 11 dimensies centraal die je helpen kunst te analyseren. 

Deze dimensies zijn een soort "brillen" die je op kunt zetten bij het kijken naar kunst. 

Dimensie

Traditie en innovatie

Dimensie

Herkenning en vervreemding

Dimensie

monodisciplinair, multidisciplinair en interdisciplinair

Dimensie

Lokaal en globaal

Dimensie

Ambachtelijk en industrieël

Jouw top 3!

Stel jouw top drie van lievelingsseries / films samen!

Waarom heb je dit thema gekozen, en wat betekent het voor jou persoonlijk?

→ Wat raakt je in dit thema? Is het iets wat je herkent, belangrijk vindt of waar je nieuwsgierig naar bent?

Maak een mindmap!

Een goede mindmap over een centraal thema helpt je om ideeën te ordenen, associaties te ontdekken en inspiratie te verzamelen voor je kunstwerk. 

Een tentoonstelling..

Wat is dat eigenlijk?

Tentoonstelling!

Een tentoonstelling is een georganiseerde presentatie van objecten, kunstwerken of informatie, die voor een bepaalde tijd aan het publiek wordt getoond. De inhoud van een tentoonstelling is zorgvuldig gekozen en vormgegeven rond een thema — een centraal onderwerp of idee dat als rode draad dient.

Mini-Tentoonstelling

Je zoekt vijf kunstwerken uit drie verschillende kunstdisciplines die volgens jouw associaties passen bij je gekozen thema. 
Leg dit per kunstwerk uit!

Je kunt je idee en thema voor je tentoonstelling en eigen kunstwerk beschrijven

Stappenplan

Huiswerkopdracht!

1. Vul het planformulier in (teams opdrachtenpunt)
2. Maak je mini-tentoonstelling af!

Mini-tentoonstelling én planformulier

Zondag 25 mei 23:59
Inleverpunt Teams!

Je kunt zelfstandig aan de slag met jouw mini-tentoonstelling en het planformulier!

           Leerdoelencheck

Je leert alle dimensies van het vak CKV kennen

Je kiest een duidelijk thema / centraal onderwerp voor je eigen kunstwerk

Je kunt vijf kunstwerken uit drie verschillende kunstdisciplines selecteren die passen bij je gekozen thema

Je kunt je idee en thema voor je tentoonstelling en eigen kunstwerk beschrijven

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.