Identiteit versus online

Wie ben jij online?


1 / 32
next
Slide 1: Slide
New lesson editorBurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min
Report this lesson

Items in this lesson

Wie ben jij online?


Open met het idee dat iedereen online sporen achterlaat. Verbind dit meteen aan de leefwereld van studenten: social media, zoeken, foto's, accounts en wat anderen daarvan zien.

Lesdoel

Ik kan uitleggen wat een online identiteit is en welke gevolgen openbare gegevens kunnen hebben.hebben.


This item has no instructions

Welke woorden passen volgens jou bij online identiteit?

Gebruik de antwoorden als start van het gesprek. Vraag kort door op veelgenoemde woorden zoals profiel, foto, privé, nep, echt, post of zichtbaar.

Kennismaken met het thema

  • We leven in een snel veranderende digitale wereld

  • Wat je online doet, zegt vaak iets over jou

  • Berichten, foto's en zoekopdrachten vormen samen een beeld

  • Die online indruk kan door anderen worden bekeken

  • Daarom is het belangrijk om bewust keuzes te maken

Leg de link tussen offline identiteit en online identiteit: je bent niet een ander persoon online, maar je laat wel een geselecteerd deel van jezelf zien.

Drie kanten van digitaal gedrag

  • Doen: wat je post, deelt en liket

  • Denken: hoe kritisch je kijkt naar informatie en keuzes

  • Zien: wat anderen van jou online kunnen vinden


Deze les gaat over al deze drie kanten tegelijk.

Deze driedeling helpt de klas om structuur te zien in het onderwerp. Houd het simpel en praktisch.

Jouw online identiteit

  • Bestaat uit wat jij online laat zien

  • Bijvoorbeeld posts, foto's, reacties en profielen

  • Ook anderen kunnen iets over jou plaatsen

  • Zo ontstaat een online beeld van wie jij bent

Benadruk dat online identiteit niet alleen door jezelf wordt gemaakt. Tags, reacties en gedeelde foto's van anderen tellen ook mee.

Online en offline: hetzelfde?

Je offline identiteit is wie je bent in het dagelijks leven. Je online identiteit is het beeld dat online zichtbaar wordt. Die twee lijken vaak op elkaar, maar online laat je meestal maar een deel zien.

Veel studenten denken dat online alleen 'voor vrienden' is. Bespreek dat online informatie vaak verder reist dan je denkt.

Wat betekent digitaal burgerschap het best?

A

Verantwoord online omgaan

B

Snel veel delen

C

Altijd anoniem blijven

D

Alleen sociale media

Toetst de kern van slides 2-4. Afleiders sluiten aan bij veelvoorkomende versmallingen: alleen posten, alleen social media of denken dat anonimiteit centraal staat.

Maak de tekst compleet

Je online identiteit is het beeld dat online van jou zichtbaar wordt. Dat beeld ontstaat door posts, foto's en reacties. Bij digitaal burgerschap maak je bewuste keuzes in de digitale wereld.

identiteit
reacties
bewuste
profiel
apps
snelle
likes

De woorden komen letterlijk terug uit de vorige slides en leggen de link tussen identiteit en bewust online gedrag.

Wat laat een post zien?

  • Waar je was

  • Wat je deed

  • Met wie je was

  • Wat je belangrijk of leuk vindt

  • Hoe jij overkomt op anderen

Gebruik herkenbare voorbeelden: sport, uitgaan, gamen, werk, familie, school. Zo wordt duidelijk dat gewone posts al veel informatie geven.

Zoekopdrachten vertellen ook iets

  • Zoekgedrag laat interesses zien

  • Het kan iets zeggen over hobby's, plannen of zorgen

  • Ook zonder post laat je online sporen achter

  • Niet alles is openbaar, maar het blijft wel digitale informatie

Maak onderscheid tussen wat zichtbaar is voor anderen en wat platforms over gebruikers verzamelen. Houd het op hoofdlijnen, passend bij niveau 1.

Kritisch denken online

  • Niet alles meteen geloven

  • Eerst kijken, dan oordelen

  • Nadenken over je eigen keuzes

  • Je mening kunnen uitleggen

  • Openstaan voor een andere mening

Verbind kritisch denken aan digitaal burgerschap: verantwoord online gedrag begint bij bewust nadenken.

Een kritische denker is...

  • Nieuwsgierig

  • Luistert zonder oordeel

  • Flexibel in denken

  • Eerlijk over andere meningen

  • Bereid om een mening te heroverwegen

Leg in eenvoudige taal uit dat kritisch denken niet betekent dat je overal tegen bent. Het betekent dat je goed kijkt en bewust kiest.

Geen goed of fout

Bij online keuzes is er niet altijd één goed antwoord. Belangrijker is dat je kunt uitleggen waarom je iets deelt, gelooft of juist niet doet.

Dit helpt om een open sfeer te maken. Het doel is bewustzijn en onderbouwing, niet veroordeling.

Werk samen: wat laat een gewone post vaak zien?

1

Waar je was

2

Je wachtwoord

3

Je pincode

4

Je banksaldo

This item has no instructions

Wat hoort bij kritisch denken online?

A

Direct reageren

B

Alles wantrouwen

C

Eerst kijken en kiezen

D

Altijd gelijk hebben

Sluit aan op slides 7-11. Het juiste antwoord vat samen: niet alles meteen geloven, nadenken en keuzes onderbouwen.

Noem 1 ding dat een post over iemand kan laten zien.

Bespreek antwoorden klassikaal. Goede elementen: een post kan iets zeggen over plaats, activiteit, vrienden, interesses, sfeer en hoe iemand overkomt. Laat studenten kort in duo's overleggen voor ze typen.

Vragen die helpen bij kiezen

  • Wat zie ik precies?

  • Waar is dit geplaatst?

  • Wat zegt dit over mij?

  • Is dit voor iedereen zichtbaar?

  • Wil ik dat dit later ook nog te vinden is?

Deze vragen vormen de brug naar het volgende deel over openbare gegevens en gevolgen.

Wat is er over jou te vinden?

  • Naam

  • Woonplaats

  • Foto's of profielen

  • School, werk of sportclub

  • Soms ook contactgegevens

Zeg erbij dat wat vindbaar is, per persoon verschilt. Het doel is bewust worden van zichtbaarheid, niet angst aanpraten.

Openbaar of privé

Openbaar betekent dat anderen informatie kunnen zien zonder jouw directe toestemming. Privé betekent dat informatie beperkt zichtbaar is. Toch kan privé gedeelde informatie soms alsnog verder verspreid worden.

Veel studenten overschatten privacy-instellingen. Benoem dat een screenshot of doorsturen informatie alsnog verder kan brengen.

Welke gegevens deel je liever niet?

  • Adresgegevens

  • Telefoonnummer

  • Gevoelige foto's

  • Informatie over geld of documenten

  • Persoonlijke gegevens die misbruikt kunnen worden

Koppel dit aan veiligheid en toekomst, bijvoorbeeld stage of werk, zonder het te zwaar te maken.

Waarom zoeken anderen jou online?

  • Uit nieuwsgierigheid

  • Voor contact of herkenning

  • Voor school, stage of werk

  • Om een eerste indruk te krijgen

Noem recruiters hier als concreet voorbeeld, zonder percentages te noemen omdat die kunnen verschillen per bron en tijd.

Mogelijke gevolgen

Openbare online gegevens hebben niet altijd een negatief gevolg. Ze kunnen handig zijn, maar ook risico's geven. Gevoelige foto's, oude berichten of te veel persoonlijke informatie kunnen invloed hebben op hoe anderen jou zien.

Benadruk de nuance: online zichtbaarheid is niet per definitie slecht. Het gaat om passend en bewust delen.

Representatief online

  • Denk na voor je post

  • Controleer wat openbaar staat

  • Kies bewust welke foto's passen

  • Houd rekening met school, stage en werk

  • Laat online zien waar jij voor wilt staan

Gebruik het woord 'representatief' praktisch: passend, verzorgd en bewust, niet perfect.

Wat betekent openbaar online?

A

Alleen jij ziet het

B

Niemand kan delen

C

Alleen vrienden zien het

D

Anderen kunnen het zien

Toetst het verschil tussen openbaar en privé uit slides 12-18.

Vul de juiste woorden in

Openbaar betekent dat anderen jouw informatie kunnen zien. Sommige gegevens, zoals je adres of telefoonnummer, deel je liever niet. Openbare gegevens kunnen ook gevolgen hebben voor school, stage of werk.

anderen
adres
stage
vrienden
foto
sport
thuis

De context volgt direct uit de slides over zichtbaarheid, gevoelige gegevens en representatief online zijn.

Samen kiezen: waarom zoeken mensen iemand online op?

1

Eerste indruk

2

Geheim wachtwoord

3

Huis sleutel

4

Medisch dossier

This item has no instructions

Jouw digitale map

  • Je bewaart je werk in een digitale map

  • Samen vormen je opdrachten een portfolio

  • Het portfolio laat zien wat je hebt geleerd

  • Voor een voldoende is actieve deelname belangrijk

  • Ook complete inlevering hoort erbij

Houd dit kort en praktisch. Dit slide-deel komt uit de lesinformatie en helpt verwachtingen helder maken.

Wat neem je mee?

  • Digitaal burgerschap gaat over verantwoord online gedrag

  • Jouw online identiteit ontstaat uit wat zichtbaar is van jou

  • Kritisch denken helpt bij verstandige keuzes

  • Openbare gegevens kunnen gevolgen hebben

  • Bewust omgaan met online informatie is belangrijk

Gebruik deze slide om het lesdoel expliciet af te ronden: weten wat online identiteit is en bewust zijn van openbare gegevens en gevolgen.

Wat heb jij vandaag geleerd over jouw online identiteit?

Reflectievraag zonder goed of fout. Laat studenten één concreet inzicht noemen, bijvoorbeeld over posten, googelen, privacy of online beeld.

Welk onderdeel hielp jou het meest om dit te begrijpen?

Vraag om een korte, eerlijke terugblik op het leerproces. Mogelijke antwoorden: voorbeeld van posts, uitleg over openbaar/privé, samen praten, of juist moeilijke woorden.

Begrippenlijst

digitaal burgerschap - verantwoord omgaan met de digitale wereld

online identiteit - het beeld van jou dat online zichtbaar is

offline identiteit - wie je bent in het dagelijks leven

kritisch denken - bewust nadenken en niet alles meteen geloven

openbaar - zichtbaar voor anderen op internet

privé - alleen zichtbaar voor een beperkte groep

portfolio - een map met je gemaakte opdrachten

This item has no instructions