Startrekenen 1F Hoofdstuk 6 Breuken: 3 lessen van 50 minuten

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Startrekenen 1F Hoofdstuk 6 Breuken

Wat weet jij al over breuken? 

Overleg met je maatje. 

In dit hoofdstuk ben je aan het leren

• wat een breuk is
• wat de teller en noemer is
• hoe je breuken optelt
• hoe je breuken van elkaar aftrekt
• wat gelijkwaardige breuken zijn
• hoe je breuken  vereenvoudigt
• hoe je breuken gelijknamig maakt

Maak de startopdracht op bladzijde 96.
Klaar? Stuur je antwoord naar het bord.

Les 1: In deze les leer je

• wat een breuk is
  
• wat de teller en noemer is
  
• wat gelijkwaardige breuken zijn
• kan je uitleggen welke breuken gelijkwaardig zijn

Wat is een breuk?

Een <span style="color: rgb(236, 72, 77)">breuk</span> geeft een deling tussen twee getallen aan:<div>1/4 = 1 gedeeld door 4.</div><div>Breuken worden gebruikt om een deel van het geheel aan te geven:</div><div>De pizza is verdeeld in <span style="color: rgb(77, 198, 230)">4</span> stukken. 1 stuk is <span style="color: rgb(236, 72, 77)">1</span>/<span style="color: rgb(77, 198, 230)">4</span> deel van de hele pizza: ook wel een kwart genoemd. 2 stukken zijn 2/4 deel van de hele pizza.</div>

Teller en noemer

Het getal 4 is de .... van de breuk
4/5

1. Teller
2. Noemer

het getal 4 is de .... van de breuk
3/4

1. Teller
2. Noemer

Wat is de teller? Wat is de noemer?
De breuk is 7/15

1. De teller is 15 en de noemer is 7
2. De teller is 7 en de noemer is 15

Gelijkwaardige breuken: breuken die even groot zijn, maar op een andere manier opgeschreven.

Aan de slag! Opdracht 1 t/m 13

• Lees de theorie van 6.1  en maak opdracht 1, 2 en 3
• Lees de theorie van de teller en noemer en maak opdracht 4 en 5
• Lees de theorie van 6.2  maak opdracht 6, 7, 8 en 9
• Lees de theorie van breuken op de getallenlijn  en maak opdracht 10 en 11
• Klaar? Pak het extra werkblad

Wat heb je geleerd?

Wat vind je nog lastig?

Les 2: Eerst even terugkijken

Weet jij nog:

• wat een breuk is
  
• wat de teller en noemer is
  
• wat gelijkwaardige breuken zijn

Les 2: In deze les ben je aan het leren:

• hoe je breuken vereenvoudigt
  
• hoe je breuken optelt
  
• hoe je breuken van elkaar aftrekt

Vereenvoudig de breuk
2/4

Vereenvoudig de breuk
4/12

Vereenvoudig de breuk
3/15

Vereenvoudig de breuk
9/12

<span style="font-weight: bold">2/4 + 1/4 =</span>

<span style="font-weight: bold">2/6 + 3/6 =</span>

<span style="font-weight: bold">12/20 + 5/20 =&nbsp;</span>

<span style="font-weight: bold">2/8 + 2/8 =</span>

3/4

5/6

4/16

1/2

4/8

17/20

5/12

17/40

<span style="font-weight: bold">8/10 - 2/10 =&nbsp;</span>

<span style="font-weight: bold">15/20 - 3/20 =</span>

<span style="font-weight: bold">9/12 - 2/12 =&nbsp;</span>

<span style="font-weight: bold">14/16 - 6/16 =&nbsp;</span>

6/10

3/5

12/20

3/5

7/12

8/16

1/2

7

Je kan ook een breuk van een heel getal aftrekken:

 1 - 1/6 =

1 - 3/8 =

1 - 4/5 =

1 - 2/6 =

Aan de slag!

Maak 6.3:

• Lees alle theorie blokken
• Maak opdracht 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 , 20 en 21
• Klaar? Pak het extra werkblad!

Afsluiting: Maak de vragen op het exit ticket 

Ik kan een breuken met gelijke noemers optellen

😒🙁😐🙂😃

Ik kan een breuken met gelijke noemers van elkaar aftrekken

😒🙁😐🙂😃

Ik kan een breuk vereenvoudigen

0100

Les 3: In deze les ben je aan het leren

• hoe je breuken gelijknamig maakt

Gelijknamig maken van breuken

Wat is gelijknamig maken?

Bij sommen waarbij de noemer van de breuk niet hetzelfde zijn, moet je eerst <span style="color: rgb(236, 72, 77)">de noemer hetzelfde maken.
</span><div><span style="font-weight: bold">Dit heet gelijknamig maken.</span></div>

teacher.gynzy.com

03:52

Ik kan breuken gelijknamig maken

😒🙁😐🙂😃

03:52

Aan de slag!

Maak 6.4: ongelijknamige breuken optellen en aftrekken

• Lees alle theorie blokken 
• Maak opdracht 22, 23 , 24 en 25 
• Klaar? Maak het extra werkblad.

03:52

Maak de breuken gelijknamig en reken uit
9/10 - 1/2 =

1. 8/8 = 1
2. 4/10
3. 14/10 = 1 en 4/10
4. 2/5

03:52

Maak de breuken gelijknamig en reken uit
2/4 + 1/2 =

1. 4/4
2. 2/2
3. 1
4. 3/6

03:52

Maak deze breuken gelijknamig
2/4 + 1/8 =

03:52

Maak de breuk gelijknamig
1/3 + 1/6 =

03:52

Wat vergeet deze mevrouw?