3.3 Lezen herhalen en voorbereiden toets

Lezen 3.3
H 3.3 klas 3 TL
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Lezen 3.3
H 3.3 klas 3 TL

Slide 1 - Slide

Lesdoelen:
* Je kunt een betoog lezen 

* Je kunt vaststellen of informatie subjectief is 

* Je kent de functies van inleiding en slot 


Slide 2 - Slide

Herhaling
Doe goed mee, dan kun je test jezelf sneller maken (i.p.v. steeds een nieuw vraag).

Slide 3 - Slide

Betoog

Slide 4 - Mind map

Betoog
Een schrijver geeft zijn mening en licht deze toe met argumenten.

Het doel van een betoog is de ander overtuigen van je mening.



Slide 5 - Slide

Driedeling
Inleiding: de schrijver formuleert zijn mening

Kern: hij geeft argumenten voor zijn mening

Slot: hij trekt een conclusie of vat het belangrijkste samen

Slide 6 - Slide

Wat is subjectieve informatie?

Slide 7 - Open question

Wat is objectieve informatie?

Slide 8 - Open question

Onthouden
In een betoog zit altijd subjectieve informatie. De mening die de schrijver geeft is altijd subjectief. De argumenten kunnen zowel subjectief als objectief zijn.

Slide 9 - Slide

Functies van een inleiding
Een inleiding is allereerst bedoeld om aandacht te trekken, zodat de lezer ook de rest van de tekst gaat lezen.
Andere functies die een inleiding kan hebben:
• het onderwerp noemen;
• de aanleiding noemen, aangeven waarom de tekst is geschreven;
• een vraag stellen, die later in de tekst wordt beantwoord;
• de mening geven, die later in de tekst beargumenteerd wordt;
• een samenvatting van de inhoud geven.

Slide 10 - Slide

Functies van een slot
Een slot kan verschillende functies hebben:
• een conclusie of een samenvatting van de inhoud geven;
• een advies of een waarschuwing geven.

Slide 11 - Slide

Tussenkopjes 
Het doel van tussenkopjes is => de leesbaarheid verhogen.

Een tussenkopje kan:
  • het deelonderwerp noemen van één of meerdere alinea's.
  • belangrijke informatie noemen over een deelonderwerp.

Slide 12 - Slide

Hoe beoordeel jij of een internettekst bruikbaar is?

Slide 13 - Open question

Beoordeel internetteksten kritisch
* Geeft de tekst antwoord op (een deel van) je vraag?
* Komt het doel overeen met jouw doel?
* Is de tekst begrijpelijk?
* Is de bron betrouwbaar?

Slide 14 - Slide

Aan de slag!
Wat: maken opdr. 1 t/ m 10, behalve 4
Hoe: stil en zelfstandig
Hulp: bij vragen steek je je hand op en dan kom ik bij jou
tijd: 20 minuten
Klaar: verder werken of de Test Jezelf online maken

Slide 15 - Slide

les evalueren
Wat heb je geleerd?
Wat ging goed?
Wat kan beter?

Slide 16 - Slide