Les 1: Begeleiden in de zorg

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Begeleiden in de zorg

Les 1: Psychosociale begeleiding

Lesprogramma

• Module: Begeleiden in de zorg
• Moduleplanning 
• Lesdoelen
• Psychosociale begeleiding
• Werken aan opdrachten in Learnbeat

Afronding 

Module: begeleiden in de zorg

Als voor werkproces B1-K1-W3 de modules 'verpleegkundige zorg, begeleiden bij zorg, begeleiden bij wonen en begeleiden bij dagbesteding', zowel school als BPV hebt afgerond kun je het examen aanvragen. 

BPV

Zorgvragers maken mee dat ze ziek worden, minder goed kunnen functioneren of zorg nodig hebben.

Bij psychosociale zelfredzaamheid gaat het om de manier waarop iemand met die gebeurtenissen omgaat.

Iedere student krijgt een post -it en plak deze op bord

Lesdoelen

• Je kent het begrip zelfredzaamheid en weet wat psychosociale zelfredzaamheid betekent.
  
• Je kunt het belang van psychosociale zelfredzaamheid verwoorden.

Zorgvragers maken mee dat ze ziek worden, minder goed kunnen functioneren of zorg nodig hebben.

Bij psychosociale zelfredzaamheid gaat het om de manier waarop iemand met die gebeurtenissen omgaat.

Iedere student krijgt een post -it en plak deze op bord

Psychosociale begeleiding

Opstapopdracht

Dit leerpad gaat over zelfredzaamheid op psychosociaal gebied. Het begrip zelfredzaamheid wordt vaak op verschillende manieren uitgelegd. Als je dit begrip tegenkomt, kan het daardoor wat onduidelijk zijn.

Wat versta jij onder het begrip:

Zelfredzaamheid op psychosociaal gebied?

Zorgvragers maken mee dat ze ziek worden, minder goed kunnen functioneren of zorg nodig hebben.

Bij psychosociale zelfredzaamheid gaat het om de manier waarop iemand met die gebeurtenissen omgaat.

Iedere student krijgt een post -it en plak deze op bord

Psychosociale begeleiding

Zorgvragers maken mee dat ze ziek worden, minder goed kunnen functioneren of zorg nodig hebben.

Bij psychosociale zelfredzaamheid gaat het om de manier waarop iemand met die gebeurtenissen omgaat. 

Waarom is het werken aan zelfredzaamheid belangrijk?

Psychosociale zelfredzaamheid:

zoals thuis, bij winkelen, vrijetijdsbesteding, in relatie met vrienden, collega's enz.

Waarom is het werken aan zelfredzaamheid belangrijk?

Er zijn verschillende invalshoeken:

• De zorgvrager
• De samenleving
• Je professionaliteit

Psychosociale begeleiding

Wat is psychosociale begeleiding?

Psychosociale begeleiding richt zich op knelpunten, vragen en problemen in het dagelijks leven. 

Iemand krijgt begeleiding bij de psychische, emotionele en sociale gevolgen van een bepaalde situatie of aandoening.

Het doel van psychosociale begeleiding

Het doel van psychosociale begeleiding is het leren omgaan met bepaalde situaties en problemen. 

Psychosociale begeleiding

Een zorgvrager die op psychosociaal vlak niet zelfredzaam is, heeft te maken met een zelfzorgtekort.

• Motivatietekort
• Vaardigheidstekort
• Kennistekort

Begeleidingsstijlen

Om te werken aan de psychosociale zelfredzaamheid van de zorgvrager kun je één van de volgende begeleidingsstijlen toepassen,

1. Loodsen of overnemen
2. Coachen of ondersteunen
3. Delegeren of stimuleren

Learnbeat

Maak de volgende opdrachten in Learnbeat:

• Hoofdstuk 4.1 B
• Hoofdstuk 4.1 C 1+2
• Hoofdstuk 4.1 D 1 t/m 10
• Hoofdstuk 4.1 E 1 t/m 7
• Hoofdstuk 4.1 F
• Hoofdstuk 4.2 B 1 t/m 11
• Hoofdstuk 4.2 C
• Hoofdstuk 4.2 D 1 t/m 8
• Hoofdstuk 4.2 E
• Hoofdstuk 4.3 A
• Hoofdstuk 4.3 B
• Hoofdstuk 4.3 C 1 t/m 6

Lesdoelen

• Je kent het begrip zelfredzaamheid en weet wat psychosociale zelfredzaamheid betekent.
  
• Je kunt het belang van psychosociale zelfredzaamheid verwoorden.

Zorgvragers maken mee dat ze ziek worden, minder goed kunnen functioneren of zorg nodig hebben.

Bij psychosociale zelfredzaamheid gaat het om de manier waarop iemand met die gebeurtenissen omgaat.

Iedere student krijgt een post -it en plak deze op bord

Vooruitblik

Woensdag 14 mei

Begeleiden bij het opbouwen en onderhouden van een sociaal netwerk, samenwerken met sociale netwerk

Huiswerk:

- 5.1B, C 1+2, D 1 t/m 10, E 1 t/m 7, F

- 5.2B 1 t/m 11, C, D 1 t/m 8, E

- 5.3A, B, C 1 t/m 6