B3 fotosynthese en verbranding

• New lesson editor
• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk Planten

B3: Fotosynthese en verbranding

Startopdracht
Schrijf op welke drie belangrijke stoffen een plant nodig heeft om te overleven en leg uit via welk deel van de plant deze stoffen worden opgenomen.

Fotosynthese= het proces waarbij plant zijn eigen voedingsstoffen maakt.

Tijdens de les van vandaag gaan we het hebben over misschien wel het belangrijkste proces in de biologie; Fotosynthese. Dit proces zorgt voor eigenlijk al het leven op aarde

Eerst startopdracht

🌿 1. Water

Een plant neemt water op via de wortels.
De wortels halen water uit de bodem en vervoeren het naar de rest van de plant.

🌬️ 2. Koolstofdioxide

Een plant neemt koolstofdioxide op via de huidmondjes in de bladeren. (plaatje laten zien)

☀️ 3. Zonlicht

Een plant neemt zonlicht op via de bladeren. Daarom planten in de schaduw hadden grotere bladeren nodig want willen zoveel mogelijk zonlicht oppakken.

hier gaan we vandaag precies over hebben waner deze stoffen hebben we nodig om het o zo belangrijke proces fotosynthese te doen. Fotosynthese is het proces waarbij plant zijn eigen voedingsstoffen maakt.

Miss wel belangrijkste biologie. Dit proces zorgt voor eigenlijk al het leven op aarde

an de andere kant van deur staan.

BASTA (verwijzen)

WAT bedoelen we daarmee?

Complimenten geven als ze het wel doen sommige. En vragen lln die niet doen hoe komt het jij nog niet? Waarom doen we basta?

LETTEN OP VINGERS ANDERS NIE REAGEREN anders vrgen paarkeren want rest doet wel vingers.

Meer gercithere vragen eerst nadenken dan aanwijzen minder open vragen aan de klas vaker ergens anders zetten meer vragen waar kan je dit cinden . Was de vraag niet duidelijk als zeggen weet ik niet? duidelijke verwachtingen! schreeuwen vingers

zelfde met startopdracht

Vingers: watis regel als je iets wil zeggen, waarom doen we dat?

Als iemand wat goed doet niet alleen goedzo maar ook hoe kom je daarbij?

Wat heb je gedaan zodat je het weet?

Als niet weet feedvack geven, ik zie dat je moeilijk vind dat is nioet erg en dan extra vraagbstellen , we behandeleb het samen. Of leerling aanvullen en dan feedback die leerlingen en weer terugheven andere leerling.

Als ze niet weten door opletten: Hoe komt her dat je het niet weer? Wat kun je daaraan doen?

Hoe zorgen planten ervoor dat ze met behulp van water, koolstofdioxide en zonlicht zelf voedsel maken en energie krijgen om te leven?

Centrale vraag

Planning

• Bladgroenkorrels

• Hoe werkt fotosynthese?

• Van glucose naar ander stoffen

• Belang fotosynthese

• Verbranding

• Huiswerk

• Toets Bewegen inzien

Als laatste verassing gaan eigen zonnebloem groeien zorg wel goed mee dwant dan de tijd voro

Bladgroenkorrels: Plaats voor fotosynthese (alleen planten)

Fotosynthese= het proces waarbij plant zijn eigen voedingsstoffen maakt.

Als we een aan planten denken denken we snel aan de kleur groen. Logisch want planten zijn meestal groen. Om te weten hoe ze aan die groene kleur komen meoten we even naar de cellen van een plant kijken onder de micrscoop. Dit hebben wij ook gedaan. Dan zien we dat een bepaald celonderdeel groen is.

Wie weet nog hoe dit celonderdeel heet?

Bladgroenkorrels.

En waarom heeft een plant deze? Dit is nemalijk de plek waar het proces fotosynthese plaatsvind. .

Hebben mensen en dieren ook bladgroenkorrels? Nee he dus , dus zouden mensen ook fotosynthese kunnen doen>

En zoals we weten zijn alleen planten groen wij mensen en dierne,schimmels bacterien niet. Dat betekend dat ALLEEn planten fotosynthese kunnen doen.

Hoe werkt fotosynthese?

Fotosynthese= het proces waarbij plant zijn eigen voedingsstoffen maakt.

Alleen in planten

Zoals we weten is fotosynthese het proces waarbij plant zijn eigen voeding maakt hierbij CO2. H2) en zonlicht nodig want deze belang overlevne (begin les0)

Hoe werkt fotosynthese dan precies?

Belang oplketten dit komt altijd terug tot einde studie.

Aantekeningen

Bij fotosynthese gebruiken de planten de belangrijke stoffen (begin les gezegdt) CO2 em Water ( zie het als begin ingridienten receptje). JHoe kom je aan CO2? huidmondjes hoe aan water? (geven we even zo aan)

Oke dus CO2 en water startproducten voor fotosynthese deze gebruikt de planten dus om

om het eindproduct (de taart) glycose en zuurstof te maken. RUIMTE HOUDEN PAPIER Huh maar wat is glycose?

Glucose is eigenlijk een soort suiker waar heeeeel veel energie in zit. Denk maar dat je van suikers vaak energie krijgt. en dan denk je hoppa dan ben je klaar.

Om aan te duiden dat we dit maken zetten we een pijl.

Maaaaar om glucose en O2 te maken van CO2 En water dit kost best wat energie (denk maak taart bakken kost ook energie) en deze energie haalt de plant dat haalt hij uit de derde belanrgijke stof zonlichtt.

Hoe slaat zn plant zonlicht dan op. Daar zijn dus die bladgroenkorrels voor die alleen planten hebben. Alle groene delen van de plant kan dus fotosyntehse doen. Dus dat is hele reden dat alleen planten fotosynthese kunnen.

Dit zie je ook precies in het plaatje. Dit is dus ook precies de reden waarom plant CO2, water en zonlicht ndoig heeft om te overleven want nodig voor fotosynthese om Glucose en O2 te maken. Dit is eht het belanrgrijkste

Van glucose naar bouwstoffen en reservestoffen

Bouwstoffen

Reservestoffen

Mineralen

Als geen tijd dit overslaaan

Planten zijn de enige organismen die hun eigen voedingsstoffen aanmaken. Dat begint met de glucose die ontstaat bij fotosynthese. Glucose is een soort suiker.

Wij mensen kunnen dat bijv niet.

maar alleen glucose is niet genoeg!!!

De plant zet een deel van de glucose om in andere stoffen. Als er genoeg glucose is

Om dit te doen Daarvoor zijn mineralen nodig, zoals stikstof en ijzer, ( en dat is precies dat waarom een pkantje altijd in de grond staat want deze minderalen t met het water uit de grond opneemt. Daarom altijd potgrond met mineralen erin als je bin welkoop loopt/

De stoffen die de plant uit glucose vormt dienen als bouwstof of reservestof. Bijv zetmeel wat in je brood zit.

Door deze stoffen kan de plant leven. Bouwstoffen zijn nodig om te groeien, (bijv onxe zonnebloem) te herstellen ls kapot en om bijvoorbeeld bloemen en vruchten te ontwikkelen.

Reservestoffen zijn nodig om bijvoorbeeld na de winter nieuwe bladeren te ontwikkelen.

Fotosynthese: De basis van het leven

Xoals ik al zij zorgt fotosynthese voor al het elven op aarde .

Hier voorbeeld niet alleen voor de plant fotosynthese belanrijk

De stoffen die ontstaan bij fotosynthese zijn onmisbaar voor bijna alle organismen. O2 ademen wij in

maak ook glucose en de daarvan gemaakte brandstoffen/ reservestovfen en zit heeeeel veeel energie inlucose is eigenlijk een soort suiker waar heeeeel veel energie in zit. Daarom worden Veel planten of delen van planten worden gegeten door andere organismen zoals wij mensen en dieren (zie de foto Zaden, zoals graankorrels en bonen, bevatten veel voedingsstoffen voor dieren.). Dat geeft deze organismen de voedingsstoffen en de energie om te leven. Glucose en de stoffen die planten ervan maken, zijn van levensbelang.

En zelf nog verder is doordat deze dieren leven , hebben wij bijv weet eten of zuivel (plaatje) maar ook andere dierne eten dieren etc etc. Dus door fotosynthese en eigenlijk dus planten is er leven!!!! Wanr wij mensen kunnen gene fotosynthese.

Opdracht fotosynthese

Leg uit waarom een plant minder fotosynthese kan doen in deze twee situaties:

1. als de plant in het donker staat

2. als de huidmondjes gesloten zijn

Schrijf je antwoord in hele zinnen.
Denk goed na over welke dingen een plant nodig heeft voor fotosynthese.

2

minute

00

second

+30 s

1. Waarom kan er minder fotosynthese plaatsvinden als een plant in het donker staat?
In het donker is er geen zonlicht. Zonlicht is nodig als energie voor fotosynthese. Zonder licht kan de plant geen of bijna geen glucose en zuurstof maken, dus vindt er weinig tot geen fotosynthese plaats.

2. Waarom zal er minder fotosynthese plaatsvinden als de huidmondjes gesloten zijn?
Als de huidmondjes gesloten zijn, kan er geen koolstofdioxide de plant in. Koolstofdioxide is nodig voor fotosynthese. Zonder koolstofdioxide kan de plant minder glucose maken, dus neemt de fotosynthese af

Verbranding: Geeft energie

In alle organismen

Als je de reacties van fotosynthese en verbranding bekijkt, wat valt je dan op?

Net als alle andere organismen heb je energie nodig om te bewegen en te groeien. Dit geld voor planten als mensen en dieren

Daarnaast gebruikt je lichaam energie om op temperatuur te blijven. Voor allerlei processen in de cellen van je lichaam is ook energie nodig.

Voedsel levert je lichaam de stoffen waar energie inzit. Bijv je boterham of je avondmaaltijd thuis. Zit allemaal enegie in. In al de producten zit glucose.

Hoe kom je dan aan deze energie ? Dat is door verbranding van die gluxose uit je voedsel. (je kan het zien als kapot maken ervan) En omdat alle organismen energie nodig gebeurt dit in alle organismen)

Weer aantekeningen> BELANGRIJK KENNEN

Die energie die we willen komt vrij door verbranding van glucose.

Verbranding begint dus met glucose deze gaan we verbanden (bihjv glucose in eten)

Dus De stof die we hebben opgebouwd bij fotosynthese gaan we dus nu verbranden.

Maar om dit te doen hebben we wat nodig namelijk Zuurstof.

Zuurstof is een gas dat in de lucht zit.

Nu hebben we alles m glucose te verbranden. Wat er dan ontstaat is CO2 en H2O maar ook heeel veel energie!! en kunnen we weer bewegen en groeien

Verbranding gebeurt in de mitochondtien van de cellen. Alle organismen mitochondiren in clelen dus kan verbranding doen.

Als er genoeg glucose is gaan je mitochondtien verbranden als ernniet genoeg gluycose in je lichaam is niet.

MAAAR HUHH er valt iets op? Als je kijkt naar de reactie van fotosynthese en verbranding wat valt er op? precies tegenovergetseld.

En dat klopt ook want bij fotosynthese gebruiken we co2 en h2o om gluycose te maken en bij verbanden gebruiken we weer deze glucose (pijl etten)

om weer CO2 en h2O te maken. Dus daardoor kun je reacties makkelijk onthouden (zie plaatje). Het is dus heletijd wisselwerking zie plaatje.

Als geen tijd is laten

Ik kan laten zien hoe verbanding werk aan de hand van deze Kaars. Iedereen stil en opletten gaa vragen stellenm over wat er gebeurt, We weten dat we deze kaars kunnen laten branden.

Laten we dat dan maar ook doen.

Wat hebben we nodig voor verbanding? Zuurstof nou die hebben we hier in de lucht en glucose dat zit in de kaarsen vet nou dus we kunnen beginnen ik steek de kaars aan. geen probleem he!! je ziet dat de kaars begint de branden en kaarsenvet met glucose wordt gebruikt. je ziet ook de energie in de vorm van de wamrte van de kaars.

Maat wat nou als ik het potje erop doe.

Zet de portje erop. Je ziet dat op gegeven moment kaars uit gaat. Hoe komt dat? Zuurstofd op he. eerstbnog zuurstof potje gegeven moment op!! dan zie je o2 nosig verbranding maar zie ook wat anders namelijk condens op het potje wat zou dat zijn? ja waterdam he en day zien we verbanding klopt want zie recite dat water ontstaat verbanding

Huiswerk

Learnbeat: Hoofdstuk 4 Planten

4.3: Fotosynthese en verbranding

Kopje Opdrachten

Nakijken!

Centrale vraag

Hoe zorgen planten ervoor dat ze met behulp van water, koolstofdioxide en zonlicht zelf voedsel maken en energie krijgen om te leven?

Volgende week B4 en B5

misschien opdracht samen doen

ALS TIJD DAn llaatse opdracht OF 4

TOETS PW BEWEGEN INZIEN en

SO SKELET

5 minuutjes overhouden wel eerder aanzetten