Een jongvolwassene worden 2.14 - Paul Abma

EEN  JONGVOLWASSENE WORDEN   LES 2.14
1 / 17
next
Slide 1: Slide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsLeerjaar 5

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

EEN  JONGVOLWASSENE WORDEN   LES 2.14

Slide 1 - Slide

EEN  JONGVOLWASSENE WORDEN   LES 2.14
Debat & Dialoog
1. Stoer doen heeft geen zin, het gaat om goed nadenken en eerlijk 
       zijn naar anderen en jezelf
2. We luisteren echt (goed) naar elkaar
3. Als je jouw mening zegt, leg je met voorbeelden uit waarom je 
        dat vindt
4. Je durft ook toe te geven als je dat van binnen zo voelt
5. We gaan niemand aanvallen, maar zeggen onze mening over 
        wat de ander ergens van vindt
6. De debatleider neemt de beslissing wie het D&D gewonnen 
        heeft of dat het gelijkspel is (groep paars of groep groen 

Slide 2 - Slide

Of je écht voor of tegen bent maakt niet uit.
Je leert juist veel van het zoeken naar dingen (argumenten) waar je het niet mee eens bent.

Slide 3 - Slide

Lessen over hoe het jongerenbrein werkt moet een verplicht vak worden op scholen.
JA
NEE

Slide 4 - Poll

Lessen over hoe het jongerenbrein werkt moet een verplicht vak worden op scholen.
JA
SOMS WEL
SOMS NIET
NEE

Slide 5 - Poll

Ouders moeten altijd positief zijn over (en het beste verwachten van) het leren van hun kinderen.
JA
NEE

Slide 6 - Poll

Ouders moeten altijd positief zijn over (en het beste verwachten van) het leren van hun kinderen.
JA
SOMS WEL
SOMS NIET
NEE

Slide 7 - Poll

Ouders en leraren zijn het meest verantwoordelijk voor de leerresulaten van de jongeren.
JA
NEE

Slide 8 - Poll

Ouders en leraren zijn het meest verantwoordelijk voor de leerresulaten van de jongeren.
JA
SOMS WEL
SOMS NIET
NEE

Slide 9 - Poll

Goede leerresultaten komen meer van goed doorzetten dan van een goed stel hersenen.
JA
NEE

Slide 10 - Poll

Goede leerresultaten komen meer van goed doorzetten dan van een goed stel hersenen.
JA
SOMS WEL
SOMS NIET
NEE

Slide 11 - Poll

Als een leerling echt iets niet kan leren moet de leraar zeggen dat het beter is om op te geven.
JA
NEE

Slide 12 - Poll

Als een leerling echt iets niet kan leren moet de leraar zeggen dat het beter is om op te geven. jij liever samen of liever alleen?
Leg uit.
JA
SOMS WEL
SOMS NIET
NEE

Slide 13 - Poll

Als je jong bent en iets niet kunt leren zul je het later helemaal niet kunnen leren.
JA
NEE

Slide 14 - Poll

Hoe kunnen jAls je jong bent en iets niet kunt leren zul je het later helemaal niet kunnen leren.ongeren het beste hun brein ontwikkelen?
JA
SOMS WEL
SOMS NIET
NEE

Slide 15 - Poll

EEN  JONGVOLWASSENE WORDEN   LES 2.14

Debat & Dialoog

En de winnaar(s) is (zijn) ...


Slide 16 - Slide

EEN  JONGVOLWASSENE WORDEN   LES 2.14

Slide 17 - Slide