Een jongvolwassene worden 2.19 - Paul Abma

EEN JONGVOLWASSENE WORDEN LES 2.19

1 / 17

Slide 1: Slide

MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsLeerjaar 5

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

EEN JONGVOLWASSENE WORDEN LES 2.19

Slide 1 - Slide

EEN JONGVOLWASSENE WORDEN LES 2.19

Debat & Dialoog

1. Stoer doen heeft geen zin, het gaat om goed nadenken en eerlijk

zijn naar anderen en jezelf

2. We luisteren echt (goed) naar elkaar

3. Als je jouw mening zegt, leg je met voorbeelden uit waarom je

dat vindt

4. Je durft ook toe te geven als je dat van binnen zo voelt

5. We gaan niemand aanvallen, maar zeggen onze mening over

wat de ander ergens van vindt

6. De debatleider neemt de beslissing wie het D&D gewonnen

heeft of dat het gelijkspel is (groep paars of groep groen

Slide 2 - Slide

Of je écht voor of tegen bent maakt niet uit.

Je leert juist veel van het zoeken naar dingen (argumenten) waar je het niet mee eens bent.

Slide 3 - Slide

Een leraar moet het weten wanneer ik privé problemen heb.

NEE

Slide 4 - Poll

Een leraar moet het weten wanneer ik privé problemen heb.

SOMS WEL

SOMS NIET

NEE

Slide 5 - Poll

Het is vervelend als een leraar tijdens een pauze mij beter wil leren kennen.

NEE

Slide 6 - Poll

Het is vervelend als een leraar tijdens een pauze mij beter wil leren kennen.

SOMS WEL

SOMS NIET

NEE

Slide 7 - Poll

Een leraar die luistert is een betere leraar dan de leraar die overal gelijk een antwoord op heeft.

NEE

Slide 8 - Poll

Een leraar die luistert is een betere leraar dan de leraar die overal gelijk een antwoord op heeft.

SOMS WEL

SOMS NIET

NEE

Slide 9 - Poll

De directeur en teamleider van een school zou elke leerling goed moeten kennen.

NEE

Slide 10 - Poll

De directeur en teamleider van een school zou elke leerling goed moeten kennen.

SOMS WEL

SOMS NIET

NEE

Slide 11 - Poll

Leraren die hun leerlingen beter willen leren kennen, krijgen meer respect.

NEE

Slide 12 - Poll

Leraren die hun leerlingen beter willen leren kennen, krijgen meer respect.

SOMS WEL

SOMS NIET

NEE

Slide 13 - Poll

Ik moet zelf een gesprek aanvragen als de leraar niet zijn best doet om goed te leren kennen.

NEE

Slide 14 - Poll

Ik moet zelf een gesprek aanvragen als de leraar niet zijn best doet om goed te leren kennen.

SOMS WEL

SOMS NIET

NEE

Slide 15 - Poll

EEN JONGVOLWASSENE WORDEN LES 2.19

Debat & Dialoog

En de winnaar(s) is (zijn) ...

Slide 16 - Slide

EEN JONGVOLWASSENE WORDEN LES 2.19

Slide 17 - Slide

Een jongvolwassene worden 2.19 - Paul Abma

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Poll

Slide 5 - Poll

Slide 6 - Poll

Slide 7 - Poll

Slide 8 - Poll

Slide 9 - Poll

Slide 10 - Poll

Slide 11 - Poll

Slide 12 - Poll

Slide 13 - Poll

Slide 14 - Poll

Slide 15 - Poll

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

More lessons like this

Een jongvolwassene worden 2.18 - Paul Abma

Een jongvolwassene worden 2.15 - Paul Abma

Een jongvolwassene worden 2.16 - Paul Abma

Een jongvolwassene worden 2.14 - Paul Abma

Een jongvolwassene worden 2.22 - Paul Abma

Een jongvolwassene worden 2.24 - Paul Abma

Een jongvolwassene worden 2.20 - Paul Abma

Een jongvolwassene worden 2.17 - Paul Abma