¿Cómo proteger tu equipaje antes de volar?
Learning objective
¿Cómo proteger tu equipaje antes de volar?
Learning objective
¿Cómo proteger tu equipaje antes de volar?
Waar gaat de tekst over?
Waarom stelt de reiziger zijn vraag aan het begin van het gesprek op een beleefde manier en wat zegt hij?
Wat zegt de tekst ons over de persoonlijkheid van de reiziger?
👉 Hoe voel je dat in zijn manier van spreken of vragen stellen?
De reiziger zegt: “He preparado muy bien el viaje, pero estoy un poco intranquilo.”
👉 Wat betekent dit contrast tussen “preparado” en “intranquilo”?
Waarom benadrukt de medewerker dat “el propietario de la maleta es penalizado, incluso si no tiene nada que ver”?
👉 Wat probeert hij hiermee duidelijk te maken aan de reiziger?
De medewerker gebruikt het woord “recomendamos” in plaats van “yo recomiendo”.
👉 Wat zegt dat over de manier waarop hij de reiziger aanspreekt?
Waarom denkt de reiziger dat de folie een goede oplossing is, nog vóórdat hij weet hoe de machine precies werkt?
De medewerker zegt: “No se tarda mucho.”
👉 Wat probeert hij met deze zin te bereiken bij de reiziger?
De reiziger zegt: “Ya me pongo nervioso con solo volar.”
👉 Wat vertelt deze zin over zijn ervaring of gevoelens tegenover reizen
Aan het einde van het gesprek zegt de medewerker: “Nosotros hacemos todo lo posible para que su viaje sea cómodo y seguro.”
Hoe verandert de houding van de reiziger tussen het begin en het einde van het gesprek?
👉 Beschrijf kort wat zijn emotionele evolutie is.