This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
5. Fictie
Slide 1 - Slide
Doel van de les
- Je weet hoe het onderdeel fictie bij ons op school wordt afgerond.
- Je hebt je kennis over de literaire begrippen opgefrist.
Slide 2 - Slide
Module fictie
Introductie
Smaak en kwaliteit
Begrippen
Gedichten
Examenhulp
Slide 3 - Slide
5.1 Introductie (p. 32 ->)
Lees mee met tekst 1 'Cement van onze samenleving'
Beantwoord opdracht 2 en 3
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Fictie op het schoolexamen
Verplicht schoolexamenonderdeel
Je kunt
verschillende soorten fictie herkennen;
de situatie, het denken en handelen van personages beschrijven;
de relatie tussen het boek en de werkelijkheid toelichten;
kenmerken van fictie in een boek/verhaal/film aanwijzen;
achtergrondinformatie verzamelen en selecteren
een persoonlijke reactie geven op een boek en toelichten met voorbeelden uit het werk.
Slide 6 - Slide
Afronding voor de kerstvakantie
Fictiedossier
3PAK : twee verhalen en een graphic novel. Hierbij maak je opdrachten.
Alles moet VOLDOENDE worden afgesloten.
Slide 7 - Slide
Kies je eigen genre
GENRE = VERHAALSOORT
avonturenroman
historische roman
oorlogsroman
psychologische roman
science fiction (sf)
Slide 8 - Slide
genre?
genre?
Slide 9 - Slide
genre?
genre?
Slide 10 - Slide
5.2 Smaak en kwaliteit (p. 37 ->)
In deze paragraaf leer je:
hoe leessmaak zich ontwikkelt;
de bedoeling van fictie bepalen;
de kwaliteit van fictie vaststellen.
Slide 11 - Slide
Smaak en smaakontwikkeling
je leeservaring;
je leesvaardigheid;
je veranderde kennis en interesse;
je leeftijd;
je levenservaring.
Smaak is persoonlijk!
Slide 12 - Slide
De bedoeling van fictie (p. 38)
meeleven met personages
nadenken over de wereld/ zichzelf
nadenken over het onderwerp
genieten van de schrijfstijl
ontspanning
Slide 13 - Slide
Een kwalitatief goed fictieboek heeft:
vernieuwende aspecten;
een doordachte opbouw;
een genuanceerde karakterbeschrijving;
een goede schrijfstijl;
een bekende uitgeverij.
Shortlist beste boek voor jongeren 2022
Slide 14 - Slide
Oog om oog
blz. 39
Maak opdr 6 t/m 9
Slide 15 - Slide
5.3 Begrippen
In deze paragraaf leer je:
verschillende fictiebegrippen gebruiken: genre, chronologie en voorgeschiedenis, open en gesloten einde, round en flat character, perspectief, argumenten, onderwerp, thema en beeldspraak.
Slide 16 - Slide
p. 46 Tekst 1 Eind en begin
We lezen een fragment uit
"De zee zien"
van Koos Meinderts
Maak opdr 2 + 3
Slide 17 - Slide
GENRE (zjanre)
avonturenroman
historische roman
liefdesroman
oorlogsroman
psychologische roman
science fiction (s.f.)
Slide 18 - Slide
TIJD
Wel/ niet chronologisch
Voorgeschiedenis
Welke periode?
Hoe lang duurt het verhaal?
Slide 19 - Slide
EIND
OPEN EINDE - sommige zaken zijn nog niet opgelost. De lezer moet het einde zelf invullen (bv. een cliffhanger)
GESLOTEN EINDE - verhaalprobleem is opgelost
Slide 20 - Slide
Personages
In een verhaal vind je hoofdpersonen en bijpersonen.
Hoofdpersoon:
Je weet wat hij/zij denkt
Je weet wat hij/zij voelt
Slide 21 - Slide
round character
flat character
Slide 22 - Slide
ROUND CHARACTER
Hoofdpersonen hebben meer karaktereigenschappen waardoor ze niet telkens op dezelfde manier reageren. Vaak veranderen ze door de gebeurtenissen; ze maken een karakterontwikkeling door.
FLAT CHARACTER
Over bijpersonen krijg je veel minder informatie. Van bijpersonen krijg je meestal geen gedachten en gevoelens te lezen. Bijpersonen veranderen niet en reageren vaak hetzelfde.
Slide 23 - Slide
perspectief
Een schrijver kiest een perspectief van waaruit hij het verhaal vertelt. Hij bepaalt vanuit welk personage hij de gebeurtenissen laat zien. Dit heet het vertelperspectief of vertelstandpunt.
Slide 24 - Slide
Drie vertelstandpunten
Eerste persoon: de ik-persoon. Je krijgt zijn/haar gedachten te lezen.
Derde persoon: perspectief ligt bij één van de personages. Je krijgt de gedachten van deze persoon te lezen, waardoor je de gebeurtenissen vanuit zijn/haar standpunt bekijkt.
Wisselend perspectief: standpunt van meerdere personages.
Slide 25 - Slide
P.51 Tekst 2 'Een meisje'
We lezen het tweede fragment uit 'De zee zien'.
Maak opdracht 7, 8, 9 en 12.
Slide 26 - Slide
Mening en argument
realistisch argument: Is het geloofwaardig?
emotief argument: Leef je mee met de personages?
moreel argument: ben je het eens met de ideeën in het boek?
argument over de opbouw: Zit het verhaal goed in elkaar?
Slide 27 - Slide
We lezen tekst 3 (p. 56)
Noteer je mening over het volgende fragment.
Noem daarbij twee argumenten.
Slide 28 - Slide
ONDERWERP EN THEMA
Het onderwerp: geeft neutraal aan waar het verhaal over gaat.
Het thema formuleert kort en algemeen wat de strekking van het verhaal is.
Thema: voorbeelden:
het loslaten van een liefde,
hoe een jongen door de oorlog snel volwassen wordt.
vandalisme
loverboys
Slide 29 - Slide
onderwerp en thema
Onderwerp
Waar het verhaal over gaat.
Geeft niet de bedoeling van de schrijver met het verhaal aan.
Eén woord of een paar woorden
Bijv.: Pesten
Thema
Een korte samenvatting van het boek.
Geeft wel de bedoeling van de schrijver met het verhaal aan.
In een zin waarin ook het onderwerp wordt genoemd.
Bijv.: Een scholier pleegt zelfmoord, omdat hij heel erg gepest wordt.
Slide 30 - Slide
Onderwerp
Thema
Waar het verhaal over gaat.
Geeft niet de bedoeling van de schrijver met het verhaal aan.
Eén woord of een paar woorden
Een korte samenvatting van het boek.
Geeft wel de bedoeling van de schrijver met het verhaal aan.
In een zin waarin ook het onderwerp wordt genoemd.
Slide 31 - Drag question
Tot welk genre behoort dit boek?
A
psychologisch
B
science fiction
C
historisch
D
liefde
Slide 32 - Quiz
In een chronologisch boek zitten geen flash-backs.
A
waar
B
niet waar
Slide 33 - Quiz
Een bijpersoon heeft een round character.
A
waar
B
niet waar
Slide 34 - Quiz
Ik dacht: waarom kijkt hij me zo aan? Wat is het perspectief?
A
ik-perspectief
B
hij-perspectief
Slide 35 - Quiz
Wat is een wisselend perspectief?
A
Je wisselt van IK- naar HIJ/ ZIJ-perspectief.
B
Je wisselt van hoofdpersoon.
C
Je wisselt van HIJ/ZIJ- naar IK-perspectief.
Slide 36 - Quiz
"Het verhaal zit goed in elkaar." Dit is een ........ argument.
A
emotief argument
B
realistisch argument
C
argument over de opbouw
D
moreel argument
Slide 37 - Quiz
"Het verhaal komt heel echt op me over." Dit is een ........ argument.
A
emotief argument
B
realistisch argument
C
argument over de opbouw
D
moreel argument
Slide 38 - Quiz
Tot slot
Lees tekst 4 'Recensie van Eleanor & Park' op bladzijde 60 en maak opdracht 15.