Herhaling pv, ow, wg, ng, lv, mv, bwb

• New lesson editor
• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Herhaling pv, ow, wg, ng, lv, mv, bwb

Welkom klas 2 havo

Volg het stappenplan, dan kunnen we snel beginnen.

Stap 1: Pak je schrift, boek en laptop. Het leesboek blijft in de tas.

Stap 2: Log in bij LessonUp.app met voornaam en achternaam.

Stap 3: Doe de startopdracht: Beantwoord in je schrift de vragen:

1. Leg in eigen woorden uit wat het verschil is tussen het lijdend en meewerkend voorwerp

2. Ontleed deze zin helemaal:

Vorige week wilden Bart, Kees en Ben een cadeaubon gaan kopen bij de boekhandel voor de jarige juf.

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je 3 enkelvoudige zinnen ontleden waarbij je de volgende zinsdelen kunt benoemen:

Persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde, naamwoordelijk gezegde, lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp, bijwoordelijke bepaling.

Wat ga je doen?

• Nakijken huiswerk: zelfstandig via Magister

• Noteren in LessonUp: Welke onderdelen vind je moeilijk?

• Uitleg: Hoe schrijf je de zinsontleding op?

• Oefening via LessonUp: zinsontleden: pv, ow, wg, ng, lv, mv, bwb, zinsdeelstreepjes

• Vooruitblik op de volgende les

Nakijken huiswerk

Je krijgt 10 minuten om het huiswerk na te kijken.

De antwoorden staan in Magister in de Studiewijzer bij 'Nederlands 2 havo grammatica zinsdelen'.

Klaar: Noteer in je schrift waar je de meeste fouten in hebt gemaakt.

Schrijf op welke onderdelen je moeilijk vindt en waar je een extra uitleg voor nodig hebt.

Doe het zo:

1 . Waar heb ik de meeste fouten gemaakt:

2. Wat vind ik lastig en heb ik extra uitleg voor nodig:

10

minute

00

second

+30 s

Welk onderdeel van grammatica zinsdelen is moeilijk?

Hoe ontleed je een zin grammaticaal?

1. Schrijf de zin over.

2. Zet eronder alle zinsdelen.

3. Is een zinsdeel niet aanwezig? Zet dan een X

4. Benoem alle zinsdelen.

5. Plaats zinsdeelstreepjes. Plaats dubbele zinsdeelstreepjes bij de scheiding van de samengestelde zin (vooruitblik voor volgende les)

Voorbeeld:

Hij/ schijnt/ een zeer sympathieke leraar/ te zijn.

pv: schijnt lv: x

ow: hij mv: x

wg: x bwb: x

ng: schijnt [ een zeer sympathieke leraar] te zijn

Oefenen met enkelvoudige zinnen: ontleed deze zinnen helemaal

1. Hij heeft aan Sanne voor haar verjaardag een cadeau gegeven.

2. De bruiloft van mevrouw Dykstra schijnt heel gezellig te zijn geweest.

3. Jouw cijfer wordt misschien een onvoldoende.

4. Vanmorgen heeft Jasper Kasper een trap verkocht.

5. Heb jij een legotrein van Sinterklaas gekregen?

7

minute

00

second

+30 s

Antwoorden

1. Hij /heeft/ aan Sanne/ voor haar verjaardag/ een cadeau/ gegeven.

pv: heeft

ow: hij

wg: heeft gegeven

ng: x

lv: een cadeau

mv: aan Sanne

bwb: voor haar verjaardag

Zin 2

De bruiloft van mevrouw Dykstra /schijnt/ heel gezellig/ te zijn geweest.

pv: schijnt

ow: De bruiloft van mevrouw Dykstra

wg: x

ng: schijnt [ heel gezellig] te zijn geweest

lv: x

mv: x

bwb: x

Zin 3

Jouw cijfer /wordt /misschien /een onvoldoende.

pv: wordt

ow: jouw cijfer

wg: x

ng: wordt [ een onvoldoende]

lv: x

mv: x

bwb: misschien

Zin 4

Vanmorgen/heeft/ Jasper/ Kasper /een trap /verkocht.

pv: heeft

ow: Jasper

wg: heeft verkocht

ng: X

lv: een trap

mv: Kasper

bwb: Vanmorgen

Zin 5

Heb/ jij/ een legotrein/ van Sinterklaas/ gekregen?

pv: heb

ow: jij

wg: heb gekregen

ng: X

lv: een legotrein

mv: x

bwb: van Sinterklaas