Di 21 nov hv1a 'thema Helden'

Welkom hv1a!
Telefoon in de telefoontas? Ga lekker zitten.

Je hebt nodig:
  • lesboek
  • schrift
  • pen of potlood
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Welkom hv1a!
Telefoon in de telefoontas? Ga lekker zitten.

Je hebt nodig:
  • lesboek
  • schrift
  • pen of potlood

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

Wanneer ben je een held?

Een held, wat is dat eigenlijk? 
Is dat iemand met superkrachten die de wereld probeert te redden? 
Of kunnen gewone mensen ook heldendaden verrichten? Wie is jouw held? En waarom? 

In dit thema lees en bekijk je interviews met helden en leer je zelf interviewen. Uiteindelijk interview je jouw held en werk je dat gesprek uit tot een artikel.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

De komende lessen
  • Aan de slag met een nieuw thema: helden 

Tijdens dit thema ga je jouw held interviewen.
Ga na of je jouw held écht kunt interviewen? Zo ja, hoe pak je dat aan? En zo nee, is er een alternatief?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Deze les
We gaan het hebben over helden en interviews; open en gesloten vragen. 

Jullie gaan in tweetallen aan de slag en we maken opdrachten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Doelen van de les
Aan het einde van deze les kun je:
  • Open en gesloten vragen herkennen in interviews.
  • Hoofdzaken uit een interview halen.
  • Informatie en meningen uit een fragment uitleggen.
                                          

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

Wie herken je? Wie zijn dit?

Wie is er voor jou een held?
Waarom? 

Welke foto past het minst bij dit thema?
Waarom? 

Maak een top 3.
Denken - delen - uitwisselen 

Wie ontbreekt er nog? En waarom? 
timer
10:00

Slide 8 - Slide

Wie herken je? Wie zijn dit?

Wie is er voor jou een held?
Waarom? 

Welke foto past het minst bij dit thema?
Waarom? 

Maak een top 3.
Denken - delen - uitwisselen 

Wie ontbreekt er nog? En waarom? 
Vragen stellen
In een interview stelt een interviewer vragen om aan informatie te komen. De interviewer kan open en gesloten vragen stellen.

We kijken een filmpje over de theorie. 

(noteer voor jezelf de belangrijkste punten)

Slide 9 - Slide

Wie herken je? Wie zijn dit?

Wie is er voor jou een held?
Waarom? 

Welke foto past het minst bij dit thema?
Waarom? 

Maak een top 3.
Denken - delen - uitwisselen 

Wie ontbreekt er nog? En waarom? 
Aan de slag!
Wat? We maken opdracht 1 en 2 op p. 182-183.
Hoe? We kijken klassikaal de filmpjes.
Je noteert de antwoorden in je schrift.
Hulp? Lees je boek. Lukt het niet, steek je hand op.
Tijd? Tot we klaar zijn.
Resultaat? Je oefent met de doelen van deze les. 
Klaar? Dan gaan we verder met de opdrachten. 
                                                           

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Even checken
We hebben het gehad over open en gesloten vragen. 

  • Mensen geven vooral lange antwoorden bij ........................................................
Deze vragen beginnen vaak met .......................................................................................

  • Op een .................................. vraag is maar één antwoord mogelijk. 
Vaak is dat ........................................................

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Doelen van de les
Je kunt nu:
  • open en gesloten vragen herkennen in interviews
  • hoofdzaken uit een interviewfragment halen
  • informatie en meningen uit een fragment uitleggen

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk

Slide 13 - Slide

This item has no instructions



We lezen:
Films die nergens draaien, 
van Yorick Goldewijk

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Di 21 nov hv1a

Slide 15 - Slide

This item has no instructions