rekenen 238

rekenen 238
Domein 2
Procenten gebruiken
1 / 25
next
Slide 1: Slide
RekenenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

rekenen 238
Domein 2
Procenten gebruiken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

1 op de 6 scholieren heeft geen iPhone.

Hoeveel procent van de scholieren heeft geen iPhone?
Rond het antwoord af op hele procenten
A
16%
B
12%
C
1,6%
D
17%

Slide 2 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel procent van
van het fruit is sinaasappel?
A
20%
B
30%
C
40%
D
50%

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel is 0,4 in procenten?
A
4%
B
14%
C
40%
D
0,4%

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel procent is 0,65?
A
6,5%
B
65%
C
0,65%
D
650%

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel is deze breuk in procenten?
A
4%
B
25%
C
40%
D
75%

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Van breuk naar procent
Hoeveel procent is 2/5 ?
A
15%
B
25%
C
35%
D
40%

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel procent is 0,005?
A
0,5%
B
2%
C
5%
D
20%

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

120 van de 400 mensen op straat dragen een bril. Hoeveel procent is dat?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

VAN 25 PUZZELS DIE IK HEB GEKOCHT WAREN ER 7 NIET COMPLEET. HOEVEEL PROCENT IS DAT?

Slide 11 - Open question

maak gebruik van een verhoudingstabel!

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Actieve werkvorm / mix en ruil
De stappen.
1. De studenten krijgen allemaal een kaartje.
2. De studenten lopen door elkaar en zoeken een andere student.
3. Student A stelt een vraag die past bij zijn kaartje (de ander mag het kaartje zien).
4. Student B antwoordt en student A bedankt of coacht.
5. Dan stelt student B een vraag die past bij zijn kaartje.
6. Student A antwoordt en student B bedankt of coacht.
7. Student A en B ruilen van kaartje.
8. De studenten herhalen stap 2 t/m 7, totdat de docent een stopteken geeft.

timer
1:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Zelf aan de slag!
werken aan oefeningen tot aan deeltoets 2

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Eindtoets data
20-3 oefentoets
3-4 eindtoets
10-4 herkansing

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van deze rekenles?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll

This item has no instructions