4 juni Werkwoordspelling vervolg

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

4 juni Werkwoordspelling

Mavo 2 periode 5 

week 35  2e les (4 juni)

Welkom 

plattegrond:

Planning

Lezen: Wojtek H.15

Agenda en huiswerk

Startopdracht

Instructie werkwoordspelling vervolg

~pauze~

Zelfstandig oefenen /

verder fictieopdracht (zie SOM)

Afsluiting

Volgende les: 10 juni

vervolg werkwoordspelling

Vanaf nu elke les: werkbladen oefeningen ww-spelling + schrift + huiswerk gemaakt mee! 

(lesboek hoeft niet) 

 Huiswerk 10 juni:

* Maak oefening 1: 10 zinnen  ww-spelling

18 juni: SO Werkwoordspelling

24 juni: PO Schrijfopdracht Wojtek inleveren.

 VOOR IN DE AGENDA: 

Ik ga nog een gedicht voordragen.

Dat gaan jullie over een paar weken ook doen.

Ik heb nu het gedicht 'Vuilniszakken van Viktor Vroomkoning' gekozen. 

Ik heb het gedichtje gekozen, omdat ik het eind verrassend vond. 

Huiswerk check✓

Opdracht 2 en 3 blz. 242

2 a. het geredde kind. 

b. de gemorste koffie

c. het gebakken ei

d. de ingeladen vracht

e. de uitgebreide uitleg

f. de gedoofde kaars

3a. een geslaagd optreden

b. een uitgeputte wielrenner

c. de verlichte etalage

d. het gedownloade bestand

e. de vergrote foto

f. een gekruid gerecht

g de geboden service

h. de gevreesde haai

Startopdracht

Schrijf het antwoord met een volledige zin in je schrift. 

1. Hoe vind je de persoonsvorm? 

2. En hoe het onderwerp? 

3. Wat is een voltooid deelwoord? 

1. maart

2. dinsdag

3. blad (van een boom)

4. bn van plastic

5. bn van lekker 

6. mv van brief

7. mv van gans

8. verkleinwoord van koning

9. verkleinwoord van pink

10. verkleinwoord van worm

Doel cursus 7  spelling werkwoorden

•  Je kan werkwoorden op de juiste manier spellen: 

persoonsvorm tegenwoordige tijd

persoonsvorm verleden tijd

voltooid deelwoord 

persoonsvorm -> tijdproef

1. Je vindt de persoonsvorm door de tijdsproef: je verandert de zin in een andere tijd. Het werkwoord dat mee verandert is de persoonsvorm. 

 

bijv. Ik hoor iemand op de gang lopen. (t.t.)

          Ik hoorde iemand op de gang lopen. (v.t.)

onderwerp -> getalsproef

2. Je vindt het onderwerp door de getalsproef. Degene/datgene die het doet of die iets is, verandert van enkelvoud naar meervoud of andersom. 

bijv. Ik hoor iemand op de gang lopen. (enkelvoud)

          Wij horen iemand op de gang lopen. (meervoud) 

voltooid deelwoord

Het voltooid deelwoord begint vaak met ge-, ver- of be-. Er staat dan een vorm van het werkwoord hebben, zijn of worden in de zin. 

bijv.  Ik heb hard gewerkt. 

           Jij bent uit het systeem verwijderd. 

           Hij wordt door de politie bestraft. 

Voltooid betekent dat iets af is. Er gebeurt daarna niets meer.

      

voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord

Het voltooid deelwoord kan ook als bijvoeglijk naamwoord gebruikt woorden. 

Bijv. de geperste sinaasappel. 

          de ingehaald toets. 

Het staat dan vóór het zelfstandig naamwoord. 

Je schrift een vd als bijv.nw zo kort mogelijk. 

werkwoordspelling

Hoe schrijf je nou de persoonsvorm in de t.t.? En in de v.t.? 

Hoe schrijf je het voltooid deelwoord? 

Zie schema: 

werkwoordspelling stappen

1. Lees de zin. 
2. Is het woord wat je in moet vullen de p.v. of het voltooid deelwoord? 
3. Persoonsvorm: bepaal in welke tijd. Denk dan aan het schema.          Voltooid deelwoord: maak het langer in de verleden tijd of gebruik de letters van het 't ex-fokschaap (zit tie daarin? dan een t) 

Inoefenen

Oefening 1. 

1. Lees de zin. 

2. Wat moet je invullen: een pv of een vd? 

3a. persoonsvorm: t.t. of v.t. ? 

3b. voltooid deelwoord: noem het hele werkwoord, noem de stam, maak het vd langer en kies de juiste eindletter. 

Oefening 1 

1. Als ik hem was (besteden v.t.) ____________ ik mijn geld beter.

2. De (aanbranden bijv.nw.) _____________ pap was niet te eten. 

3. Wij (vinden v.t.) _____________ dat Ali aardig (opknappen v.t.) ___________. 

4. De jongen (hoesten v.t.) __________ veel te veel. 

5. De vieze lucht (verspreiden v.t.) __________ zich over de stad. 

6. De minister was (verhinderen volt.dw.) ___________ de vergadering bij te wonen. 

7. Ik (korten v.t.) ___________ de tijd met een kruiswoordpuzzel.

8. De secretaresse (verbinden v.t.) ___________ me met de directeur.

9. Onze poes (drinken t.t.) _________ graag (verdunnen bijv.nw.) _________ melk. 

10. Als je goed (beschouwen t.t.) ___________, is hij verkeerd bezig. 

~pauze~

Aan het werk

Maak  oefening 1 en 2 van de werkbladen. 

Je schrijft de antwoorden in je schrift. 

Schrijf bij de persoonsvorm ook het onderwerp op. 

Klaar? Online opdrachten 7.11 en 7.12

Afsluiting

Check de doelen bij jezelf: 

1. Je kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijde goed schrijven. 
2. Je kan het voltooid deelwoord goed schrijven. 

Volgende les: 

vervolg werkwoordspelling