What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
4.1 Van de bergen naar de zee
Van de bergen naar de zee
4.1
H4 Wateroverlast
Domein Leefomgeving
1 / 20
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
20 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Van de bergen naar de zee
4.1
H4 Wateroverlast
Domein Leefomgeving
Slide 1 - Slide
Lesdoel
Je weet hoe je een rivier kunt indelen in een lengte- en dwarsprofiel.
Je weet de kenmerken van de stroomgebieden van Rijn en Maas.
Je begrijpt dat klimaatverandering bijdraagt aan een onregelmatiger regiem van de rivieren.
Je kunt relaties leggen tussen klimaatverandering en het risico op overstromingen en wateroverlast.
Slide 2 - Slide
0
Slide 3 - Video
"Die dijken staan er al 100 jaar"
(citaat uit de Storm)
Zijn wij veilig in Nederland?
subjectief: voelen wij ons veilig?
objectief: zijn we veilig?
Hoe wordt Nederland bedreigd door water?
Slide 4 - Slide
Wateroverlast in Nederland
3 bronnen:
Zee
Rivieren
Neerslag
Slide 5 - Slide
Stroomstelsel
Van bovenloop naar benedenloop
stroomgebieden met waterscheidingen
regiem en debiet
verval en verhang
Slide 6 - Slide
Hoe komt een rivier aan zijn water?
Slide 7 - Open question
Welke drie soorten rivieren kennen we?
Slide 8 - Open question
Geef een definitie van de begrippen:
Stroomgebied, waterscheiding en stroomstelsel
Slide 9 - Open question
Stroomgebied
: Een gebied dat zijn water afvoert via een rivier.
Waterscheiding
: de grens tussen twee stroomgebieden, vaak een gebergte of verhoging.
Stroomstelsel
: de hoofdrivier met al zijn zijtakken
Slide 10 - Slide
Wat gebeurt er met een rivier in zijn stroomstelsel? Benoem dit voor de bovenloop, de middenloop en de benedenloop.
Slide 11 - Open question
Lengteprofiel
Bovenloop
: Eerste deel, na het ontspringen van de rivier, hoge stroomsnelheid door groot verval.
Middenloop
: het middelste deel, ingesneden in een dal.
Benedenloop
: het laatste deel, bij de monding/zee, lage stroomsnelheid door klein verval in vlakte, veel sedimentatie.
Slide 12 - Slide
Welk begrip hoort bij de volgende definitie:
de hoeveelheid water die een rivier afvoert gemeten in m3/s
A
Regiem
B
Debiet
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Slide
'Het is vandaag een regenachtige dag.' Waar is de piekafvoer het hoogst?
A
Groessen
B
Arnhem
C
Posbank
D
Ons schoolplein
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Slide
Leg de begrippen verval en verhang uit aan de hand van de afbeelding.
Slide 17 - Open question
Wat zullen de gevolgen zijn van klimaatverandering voor het neerslagregiem?
Slide 18 - Open question
Wat betekent dit voor de rivieren? Benoem veranderingen in debiet en regiem
Slide 19 - Open question
Opdrachten
Maak
Hoofdstuk 4
§ 1
Opdr. 1 t/m 6 + hoofdvraag 4.1
Slide 20 - Slide
More lessons like this
Rivieren in Europa
August 2022
-
30 slides
Aardrijkskunde
Taal
+1
Basisschool
Groep 5,6
Kidsweek in de Klas
Water hst 2 China par 2.2
January 2019
-
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 4: De pest van muren en geloof
January 2025
-
65 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Seneca Burgerschap
2.1 Rivieren in China
August 2022
-
33 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Water in China: drie grote rivieren
January 2022
-
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Aardrijkskunde!
Water in China: drie grote rivieren
February 2019
-
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Examentraining
Water in China: drie grote rivieren (8.2/8.3/8.4)
January 2022
-
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
9.3/9.4 Toenemende watertekorten & oplossingen
August 2024
-
52 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4