3.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Goedemorgen!

Wat gaan we doen?

We gaan oefenen met procenten uitrekenen.

We leren wat een turftabel is.

We leren wat een frequentietabel is.

We leren wat de modus is.

procenten (met een verhoudingstabel)

procenten uitrekenen met een verhoudingstabel

aantal leerlingen

percentage

18

25

100

1

Het jas kost normaal €50,-. Je krijgt €18,- korting van de fabrikant. Hoeveel procent korting krijg je?

aantal euro's 

procenten 

Klik hier.

De informatie vooraan in de tabel niet vergeten! Bijv. aantal euro's. 

Van aantal naar procenten

Ik weet al wat het aantal is.. ik wil nog weten hoeveel procent het is!

Ik wil weten hoeveel procent korting ik heb gekregen. 

Welke informatie vul ik in?

Wat betekent dit?

Een turftabel

Aantekening en samen opdracht 17: LET OP!

Een frequentietabel en de modus

Aantekening en samen opdracht 18

De startopdracht.

Wat weet je nu eigenlijk?

Frequentie? Modus?

Je kan een turftabel aflezen en maken
en werken met een frequentietabel.
Wat ga je doen?

1. Ik werk in het boek, blz. 105 t/m 109
2. Ik heb nog vragen

De drie vragen:

1. Heb je de doelen van deze les bereikt?

2. Hoe ging de samenwerking?

3. Welke tips en tops heb je voor de volgende keer?

Welk cijfer geef je deze les?
En waarom?