This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
4.4 Remmen en botsen
Wat we geleerd hebben gaan we toepassen op
remmen en botsen
Slide 1 - Slide
Eerst herhalen ..
4.1 De resulterende kracht
4.2 Het (v,t)-diagram
4.3 De formule van Newton
Slide 2 - Slide
4.1 De resulterende kracht
Drie herhalingsvragen
Slide 3 - Slide
Resulterende kracht Wat betekent 'resulterende'?
Slide 4 - Open question
Als een voorwerp van richting verandert en daarbij dezelfde snelheid behoudt dan werkt de resultante
A
tegen
B
voor
C
loodrecht
D
niet
Slide 5 - Quiz
4.2 Het (v,t)-diagram
Herhalingsvragen
Slide 6 - Slide
Hoe loopt de grafiek in een (v,t)-diagram als de snelheid constant is?
Slide 7 - Open question
Hoe loopt de grafiek in een (v,t)-diagram voor een eenparig versnelde beweging?
Slide 8 - Open question
Hoe loopt de grafiek in een (v,t)-diagram voor een eenparig vertraagde beweging?
Slide 9 - Open question
Staat op de horizontale as
Is de oppervlakte onder de grafiek
Is de steilheid van de grafiek
Staat op de verticale as
Sleep naar het goede vak:
Snelheid
Versnelling
Afgelegde weg
Tijd
Slide 10 - Drag question
4.3 De wet van Newton
Drie herhalingsvragen
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
4.4 Remmen en botsen
Wat we geleerd hebben gaan we toepassen op
remmen en botsen
Slide 13 - Slide
Stopafstand
Slide 14 - Slide
Stoppen
Constante snelheid (grafiek horizontaal) tot reactie,
daarna vertraging (grafiek omlaag)
Slide 15 - Slide
Stoppen
1. Lees de reactietijd af.
2 bepaal de vertraging van de auto.
3 Bepaal de reactie afstand en de remweg vanuit de grafiek
4 bereken de stopafstand in meters stopafstand =
reactieafstand + remweg
Maak opdracht 6 in tweetallen
Slide 16 - Slide
De kracht bij een botsing
Voor ons hoofd geldt: F = m . a
De kracht is klein als de vertraging a klein is.
En dan overleven we de botsing!
a = Δv / Δt is klein als
- Δv klein is: langzaam rijden
- Δt groot is: botsingstijd groot maken ..
Slide 17 - Slide
Botsingstijd
Botsingstijd Δt groter maken door:
gordels
airbags
kreukelzone
verantwoorde rijstijl
Slide 18 - Slide
Voorbeeldopdracht 1
Bij een botsproef met een auto komt een testpop (80 kg) in 0,060 s tot stilstand. De snelheid van de auto is 9,0 m/s. De pop is vastgemaakt met een gordel die niet uitrekt.
Bereken de gemiddelde remkracht op de pop.
Slide 19 - Slide
Druk (symbool p van pressure)
Nieuwe grootheid en formule: p = F / A
En nieuwe eenheid N/m2 met eigen naam Pascal, afkorting Pa
Druk verlagen door kracht te 'verdelen' over groot oppervlak A in m2
Slide 20 - Slide
Voorbeeldopdracht 2
De oppervlakte van het gebied waar de autogordel op drukt met kracht 12 kN, is 300 cm2.
Bereken de (gemiddelde) druk tijdens het afremmen.
Maak opdracht 4, eerst zelfstandig, bespreek daarna het antwoord met je buurman of buurvrouw, daarna klassikaal