Les 14.2 - Project H8 - les 1

Project H8
heelal
Lesplanning:
  1. Toets bespreken
  2. De opdracht kort samengevat
  3. Groepjes maken en onderzoeksvraag kiezen
  4. Logboek en deelvragen
  5. Aan de slag
    - starten logboek
    - deelvragen
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Project H8
heelal
Lesplanning:
  1. Toets bespreken
  2. De opdracht kort samengevat
  3. Groepjes maken en onderzoeksvraag kiezen
  4. Logboek en deelvragen
  5. Aan de slag
    - starten logboek
    - deelvragen

Slide 1 - Slide

Toets bespreken
  1. Klassikaal vraag 4 t/m 9
  2. Zelfstandig nakijken toets
  3. Invullen toetsanalyse 

Slide 2 - Slide

Bureaulamp - vraag 4 en 5
vraag 4
1/2 punt per onderdeel


vraag 5
1/2 pt  geg/gev/opl correct
1/2pt   armen correct
1pt       F *r (L) = F * r (R)  gebruikt
1pt    completeren

Slide 3 - Slide

Vraag 6
  • 1/2 pt geg. gev. opl
    m = 68 kg
    A = 9 cm2
    p = ?
  • 1/2 pt berekenen F
    F = m * g
    F = 68 * 9,81 = 667,08




  • 1pt gebruik p = F / A
    p = 667,08 / 9

  • 1 pt completeren
    p = 74 N/cm2

Slide 4 - Slide

Vraag 8
  • 1/2 pt geg. gev. opl
    W = 252 kJ
    F = 40 N
    s = ?
  • 1/2 pt
    W = 252.000 J




  • 1pt gebruik W = F * s
    252.000 = 40 * s
    s = 6300
  • 1pt completeren
    s = 6300 m = 6,3 km

Slide 5 - Slide

Vraag 9
  • 1/2 pt geg. gev. opl
    E = 8800 J
    s = 0,80 m     per keer
    aantal keer uitrekken = ?
  • 1pt inzicht oppervlakte onder de grafiek
    W = F * s / 2
    W = 200 * 0,8 / 2 = 80 J




  • 1/2 pt aantal = E / W
    aantal = 8800 / 80 
    aantal = 110 
  • 1pt completeren
    110 keer uitrekken

Slide 6 - Slide

Inzage toets + toetsanalyse invullen
1. A vertraging     B stilstand
   C versnelling

2. a. 20 kg
    b. 3,5 kg

8. Nee, de reactietijd was 1,3 s dit is
     groter dan 1,0 seconden.


10. 1/2pt geg/ gev/opl
       1/2pt F = 35500 N
       1pt gebruik F * t = m * v
       1pt completeren t = 14,93 s

11.   1pt   t_reactie is 1,3 s
       1pt   juiste conclusie

12. 1pt     inzicht opp. onder grafiek
      1pt     completeren
                 s = 0,5 * 20 * 7,7 = 77 m
3. a. 196,2 N
    b. 9319,5 N

Slide 7 - Slide

Project H8
wie en wanneer

  • Tweetallen (geen discussie)

  • Elke week 1 uur theorieles en
    2 uur werken aan het project;
  • Let op! School- en huiswerk (2 uur op school niet genoeg);

Slide 8 - Slide

Project H8
wat
Jullie kiezen een onderzoeksvraag uit en werken daar deelvragen bij uit. Hierbij lever je in:
  • verslag 
  • eindproduct
  • presentatievideo
 

Slide 9 - Slide

Project H8
verslag

De deelvragen werken jullie uit in een verslag.

Slide 10 - Slide

Project H8
eindproducten
Voorbeelden van eindproducten:
  • schaalmodel
  • computermodel
  • internetsite bouwen
  • model op schoolplein
  • (bord-)spel maken
  • podcast maken
  • vette fotoreportage(galerij);

Slide 11 - Slide

Project H8
presentatievideo

Jullie ronden dit project af met een presentatievideo waarin jullie de conclusie van het onderzoek en een toelichting op jullie model geven. 

Slide 12 - Slide

Project H8
verder belangrijk
  • mobiel planetarium in laatste week van project;
  • Beoordeling:
    - beoordelingsrubric
    - cumulatief
  • Chat GPT en plagiaat controle;

Slide 13 - Slide

Tweetallen

Slide 14 - Slide

Tweetallen vormen
Vorm tweetallen en ga naast elkaar zitten.

Slide 15 - Slide

Onderzoeksvraag kiezen
  • Wat is het Noorderlicht?
  • Hoe kun je bepalen hoeveel sterren er in het waarneembare heelal zijn?
  • Aan welke eisen moet een exo-planeet voldoen zodanig dat er leven mogelijk is?
  • Hoe werkt het zonnestelsel?
  • Hoe kun je planeten bij andere sterren ontdekken?
  • Wat is de levensloop van een ster?
  • Wat is de toekomst van onze zon en wat is het effect hiervan?
  • Hoe wordt de aarde beïnvloed door de maan?
  • Wat is het lot van het heelal?
  • Hoe werkt een telescoop?
  • Hoe werkt een zwart gat?

Slide 16 - Slide

Onderzoeksvraag kiezen
Kies een onderzoeksvraag uit de stapel met onderzoeksvragen en neem deze vraag mee naar je tafel.

Slide 17 - Slide

Logboek

Slide 18 - Slide

Deelvragen
Voor maximale score moet je zelf deelvragen opstellen.

Slide 19 - Slide

Aan de slag
  1. Beoordelingsrubric bekijken
  2.  Starten logboek
  3. Deelvragen opstellen (tip eerst inlezen in het onderwerp)
  4. Akkoord voor deelvragen voor het einde van de les.
  5. Verder werken volgens de planning in je logboek

Slide 20 - Slide