Dilemma

1 / 18
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun uitleggen wat een dilemma is.


Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een AWB-schema is en hoe je dit schema zelf kan maken.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

 Belangen en waarden
  • Een belang is een voordeel dat mensen voor zichzelf willen. Het is iets waar ze blij of gelukkig van worden

  • Een waarde is iets wat mensen belangrijk vinden voor veel mensen. Een waarde vind je belangrijk voor de wereld 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

  • Voordeel

  • Voor iemand zelf of een kleine groep

  • Gericht op de korte termijn
  • Ideaal

  • Voor veel mensen of de hele wereld

  • Gericht op de lange termijn
Belang
Waarde

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Dilemma
  • Een dilemma is een keuze tussen twee zaken die je graag wilt, maar die niet allebei tegelijk kunnen. Een voorbeeld is geld sparen voor je rijbewijs of nu geld uitgeven aan een nieuwe telefoon. 

  • Een dilemma bij maatschappijleer heeft vaak te maken met belangen en waarden. Een voorbeeld is spieken tijdens een toets (belang) of eerlijkheid (waarde). 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Video
AWB-schema

Slide 9 - Slide

15 minuten 
AWB-schema
Actor: een groep of een persoon die te maken heeft met dilemma's en maatschappelijke problemen

Waarde: iets wat mensen belangrijk vinden voor veel mensen of de hele wereld.

Belang: een voordeel dat mensen voor zichzelf willen. Iets waar ze gelukkig van worden. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

A: 

W: 

B: 
AWB-schema
Dilemma: De Nederlandse overheid wil gewelddadige games onder jongeren verbieden. Ze denken dat jongeren dan minder gewelddadig worden. Robert vindt dit vervelend, want Call of Duty is zijn favoriete game.
A: 

W:

B:

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

A: Nederlandse overheid

W: Veiligheid

B: X
AWB-schema
Dilemma: De Nederlandse overheid wil gewelddadige games onder jongeren verbieden. Ze denken dat jongeren dan minder gewelddadig worden. Robert vindt dit vervelend, want Call of Duty is zijn favoriete game.
A: Robert 

W: X

B: Gamen

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

A: 

W: 

B: 
AWB-schema
Dilemma: De school heeft te maken met veel verboden middelen onder leerlingen. Ze willen alle kluisjes controleren. De leerlingenraad wil dit niet, want zij vinden dat iedereen privacy verdient. 
A:

W:

B:

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

A: School

W: Veiligheid

B: X
AWB-schema
Dilemma: De school heeft te maken met veel verboden middelen onder leerlingen. Ze willen alle kluisjes controleren. De leerlingenraad wil dit niet, want zij vinden dat iedereen privacy verdient. 
A: Leerlingenraad

W: Privacy

B: X

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

A: 

W: 

B: 
AWB-schema
Dilemma: Je hebt niet geleerd en kan bij je buurman kijken, maar vindt eerlijkheid ook heel belangrijk. 
A: 

W:

B:

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

A: Jij

W: X

B: Hoog cijfer halen
AWB-schema
Dilemma: Je hebt niet geleerd en kan bij je buurman kijken, maar vindt eerlijkheid ook heel belangrijk. 
A: Jij 

W: Eerlijkheid

B: X

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Opdracht 11 tot maximaal 30 
(wordt geen huiswerk, puur oefenen)


Slide 18 - Slide

This item has no instructions