This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Zijn dit goede zinnen?
De docent afpakt de mobiel van de leerling.
De leerlingen uitdoen hun jassen.
De leerlingen ruziemaken met elkaar.
Slide 1 - Slide
Werkwoorden met twee delen
Deze hond vindt het niet leuk dat we hem uitlachen!
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen?
Herhalen uitleg over werkwoorden met twee delen
Zinnen maken met deze werkwoorden
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
verleden tijd
voltooid verleden tijd
gebiedende wijs
tegenwoordige tijd
Slide 5 - Slide
Twee werkwoorden
Staan er twee werkwoorden in de zin? Dan schrijf je het scheidbare werkwoord als één woord. Het scheidbare werkwoord staat op de laatste plaats in de zin.
Slide 6 - Slide
Het scheidbare werkwoord
Deze hond vindt het niet leuk dat we hem uitlachen!
uitlachen = lachen + uit
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
De jongen lacht zijn vriend uit.
Wat is het scheidbare werkwoord?
A
De jongen
B
zijn vriend
C
uit
D
uitlachen
Slide 9 - Quiz
Hij maakt het goed met hem.
Wat is het scheidbare werkwoord?
A
Hij
B
maakt
C
goedmaken
D
hem
Slide 10 - Quiz
De film is goed afgelopen.
Wat is het scheidbare werkwoord?
A
goed
B
de film
C
loopt
D
aflopen
Slide 11 - Quiz
Loop jij eens door!
Wat is het scheidbare werkwoord?
A
eens
B
door
C
doorlopen
D
jij
Slide 12 - Quiz
De cursisten deden goed mee!
Wat is het scheidbare werkwoord?
A
De cursisten
B
deden
C
meedoen
D
goed
Slide 13 - Quiz
timer
2:00
Schrijf drie andere scheidbare werkwoorden op die je al kent.
Slide 14 - Mind map
Maak een goede zin: ik - nieuwe woorden - opschrijven - in een woordenschrift (presens)
Slide 15 - Open question
Zet in de goede volgorde (perfectum): Alle bitterballen - opeten - we
Slide 16 - Open question
Maak een goede zin (imperfectum): Hij - een mooi overhemd - aantrekken
Slide 17 - Open question
Ik ........ een briefje voor mijn docent ..... (ophangen)
timer
1:00
Slide 18 - Open question
Zij ....... haar kamer gisteren...... (opruimen)
timer
1:00
Slide 19 - Open question
Ik ....... mijn vriend ...... (ophalen)
timer
1:00
Slide 20 - Open question
Mohamed ....... de les uit het boek ...... (overschrijven, imperfectum)