Voorbereiding toets (P1 + P2)

Voorbereiding toets (§6.1 t/m 6.4)
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

Items in this lesson

Voorbereiding toets (§6.1 t/m 6.4)

Slide 1 - Slide

Toetsvraag 1 over §6.1
Leg uit hoe het leven in de Late Middeleeuwen veranderde in West-Europa. Gebruik de volgende begrippen in je antwoord:

landbouw - drieslagstelsel - burger - verstedelijking

Slide 2 - Slide

Antwoord
Door verbeteringen in de landbouw, zoals het drieslagstelsel, kwam er meer voedsel. Boeren konden hun overschot verkopen en sommigen werden burger in de stad. Zo trokken meer mensen naar de stad, wat leidde tot verstedelijking in West-Europa.

Slide 3 - Slide

Toetsvraag 2 over §6.1
Wie bestuurden de middeleeuwse stad?

A. De heer van het gebied
B. Alle burgers samen
C. Rijke burgers in de stadsraad en burgemeesters
D. Vrouwen en ambachtslieden

Slide 4 - Slide

Antwoord
Juiste antwoord: C

Slide 5 - Slide

Toetsvraag 3 over §6.1
Zijn de personen in de bron handelaren of ambachtslieden?
Leg uit hoe je dat kunt
zien.

Slide 6 - Slide

Antwoord
De personen zijn ambachtslieden, want ze maken zelf brood. Je ziet een bakker die broden bakt en anderen die helpen. Handelaren maken geen producten, maar verkopen ze alleen.

Slide 7 - Slide

Toetsvraag 4 over §6.1
Welke verandering in
de Late Middeleeuwen
laat deze bron zien?

Leg uit.

Slide 8 - Slide

Antwoord
Op de kaart zie je veel handelsroutes over land en zee. Er zijn grote handelssteden en markten, zoals Venetië, Brugge en Troyes. Ook zie je welke producten uit verschillende gebieden komen (zoals wijn, graan, zijde en specerijen). Dit toont dat Europa steeds meer verbonden raakte door handel. Handelaren reisden ver en steden groeiden door de handel.

Slide 9 - Slide

Toetsvraag 5 over §6.2
Koppel elk begrip in kolom A aan de juiste betekenis in kolom B door het juiste nummer te schrijven achter het begrip.

Slide 10 - Slide

Antwoord
1 - B
2 - D
3 - C
4 - A

Slide 11 - Slide

Toetsvraag 6 over §6.3 + 6.4
Koppel elk begrip in kolom A aan de juiste betekenis in kolom B door het juiste nummer te schrijven achter het begrip.

Slide 12 - Slide

Antwoord
1 - C
2 - D
3 - A
4 - B
5 - E

Slide 13 - Slide

Aan de slag!
Maak opdracht 1 t/m 5 ''Afsluiting'' op bladzijde 165.

Eerder klaar?
Ga aan de slag met de samenvattingen van §6.1 t/m 6.4.
timer
6:00

Slide 14 - Slide