Herhaling par. 3.3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

Welkom!

Telefoon in de bak.

Neem plaats.

Jas uit.

Op tafel: Werkboek Nederlands of laptop en schrift dicht 

Tas op de grond.

Niet eten of drinken in de klas.

Presentie.

Toets: Magister

Woendag 16 april 2025

Lezen en woordenschat

Vraag:

Welke paragraf(en) moet je leren voor de toets en wat moet je kennen voor de toets?

Lesdoel(en)

Aan het einde van deze les kan je:

• Het verschil herkennen tussen meningen en argumenten met behulp van signaalwoorden die een reden  en conclusie aangeven
• In eigen woorden vertellen wat een betoog is en de hoofdgedachte van betogende tekst vinden en opschrijven

Dinsdag 15 april 2025

Wat: Par. 3.3

Wanneer: 10:30-11:20

Hoe: Zelfstandig werken/Tweetal/ gezamelijk

Klaar: Par. 3.3 én 3.5 opdrachten afmaken + nakijken

HW: Par. 3.3 én 3.5 opdrachten afmaken + nakijken

Lesdoel: Zie vorige slide!

Taaldoel: 

Zelfstandig werken

- Wat: Oefening par. 3.3

- Hoe: In stilte werken zoals je een toets maakt

- Hulpmiddelen: Aantekeningen en leertekst van 3.3

- Tijd: 10-15 minuten

- Eerder klaar: Vraag de docent

Maak de oefening

Naam: 

Klas:

Datum:

De ingevulde oefening lever je aan het einde van de les in bij de docent

Tweetal

- Wat: Oefening over par. 3.3

- Hoe: In tweetal vergelijk je de antwoorden met je klasgenoot

- Hulpmiddelen: Aantekeningen en leertekst van 3.3

- Tijd: 10 minuten

- Eerder klaar: Vraag de docent

Nabespreken oefening

Exit ticket

Ingevulde oefening inleveren.