IB_MYP_Unit 1_ leccion 4_Familia

1 / 22
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

¡Bienvenidos a la clase de español!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie en daarna in het bakkie
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel
timer
3:00
¡Hola!

Slide 3 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie en daarna in het bakkie
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel
timer
3:00
¡Hola!

Slide 4 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
¿Cómo estás hoy?
Hoe gaat het vandaag?

Slide 5 - Poll

This item has no instructions

Lesplanning
  • Inleiding
  • Leerdoelen van de les 
  • Herhaling
  • Uitleg
  • Opdrachten
  • Uitleg
  • Opdrachten
  • # Exit ticket 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

              Inleiding
Hola clase 👋.
Vorige week hebben we geoefend hoe je iemand kunt beschrijven: mi madre, mi amigo, mi hermana… en we hebben geleerd om een paar eigenschappen te gebruiken, zoals simpático, alto, divertido.
Vandaag gaan we een stapje verder 🚀. Want ja, je kunt wel zeggen wie iemand is, maar… hoe vaak doet iemand iets? Speelt je broer veel voetbal? Werkt je vader te veel? Is je zus best wel grappig?
Daarom leren we vandaag een paar nieuwe woorden: poco, mucho, bastante en demasiado. Daarmee kun je precies zeggen hoeveel of hoe vaak iemand iets doet.
We gaan het combineren met routines en hobby’s, zodat je straks echt een klein verhaaltje over jezelf en je vrienden kunt vertellen. ¡Vamos a empezar!

Slide 7 - Slide

Inleiding
Door een goede inleiding voelen leerlingen zich betrokken en begrijpen ze het belang van wat ze gaan leren. Dit vergroot hun motivatie en leerresultaten. 
           Leerdoelen
Aan het einde van de les ...

  • Herhalen: voorstellen + dagen/maanden.
  • Herhalen: familie, vrienden, beschrijven.
  • Familie en jezelf beschrijven
  • Zinnen maken met muy, bastante, poco, demasiado.

Slide 8 - Slide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
¿Quién soy yo? ¿Quiénes son los demás?
Wie ben jij en wie zijn anderen?
Vandaag gaan jullie leren om anderen voor te stellen in het Spaans.
Yo soy…
Tengo … años.
Soy simpático/divertido/serio.
Opdracht: vertel iets over een ander.
Voorbeeld: Mi madre es simpática.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

La familia

Slide 10 - Mind map

This item has no instructions

Korte zinnen
Yo soy… (alto, simpático, divertido).

Mi madre es… / Mi amigo es…

 simpático (a)
 alto (a)
divertido (a)
serio (a)

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Alta
Bajo
Simpática
Divertido
Seria

Slide 12 - Drag question

This item has no instructions

Madre
Padre
Hermano
Hermana
Amigo
Amiga

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Kahoot Quiz
https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=00ca6a80-168c-4909-98e7-79c8bfb2432b

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Woorden
simpático – vriendelijk/aardig
divertido (a) – grappig
serio (a) – serieus
alto (a) – lang
bajo (a) – klein

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Interview / 5 preguntas
1 .¿Tienes hermanos? 
2. ¿ Cuantos?
3. ¿Qué hobby tienes?
4.¿Te gusta el fútbol / la música? 
5. ¿Eres alto/a o bajo/a?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

POCO → BASTANTE → MUY/MUCHO → DEMASIADO
poco = weinig / niet zo
👉 voorbeeld: Mi hermano es poco divertido.
bastante = best wel / behoorlijk
👉 voorbeeld: Mi padre es bastante alto.
muy = heel / erg
👉 voorbeeld: Mi madre es muy simpática.
mucho = veel / vaak
👉 voorbeeld: Juego mucho al fútbol.
demasiado = té / te veel
👉 voorbeeld: Mi hermana es demasiado simpática.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

POCO → BASTANTE → MUY/MUCHO → DEMASIADO
poco ❄️

bastante 🙂

 muy/mucho 😃

demasiado 🤯

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Maak de zin af:
Yo soy ...

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

¿Cómo te sientes después de la clase de hoy?
Hoe voel je je na deze les?

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

¡Nos vemos la próxima clase!
¡Nos vemos la próxima clase!

Slide 22 - Slide

This item has no instructions