2.4 Rechtspraak en straffen

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

2.4 Rechtspraak en straffen

Wat weet je al over
rechtszaken?

Leerdoelen

- Ik ken en herken de laatste stap in het strafproces en snap hoe zowel rechtsbescherming als rechtshandhaving hier een rol in spelen

- Ik ken en herken de mogelijke vervolgstappen ná een vonnis van de rechtbank

Hoe komt het tot een rechtszaak?

-De OvJ besluit te vervolgen, dit doet hij/zij namens de samenleving (niet het slachtoffer!). 

-Lichte zaken komen voor één rechter, zware zaken voor de meervoudige kamer

-Iedere verdachte heeft recht op een advocaat, die helpt je bij de verdediging en houdt in de garen dat je een eerlijk proces krijgt.

Welk begrip herken je?
1. Iedere verdachte heeft recht op een advocaat die toeziet op een eerlijk proces.
2. Via een rechtszaak zorgen we ervoor dat criminaliteit niet loont.

1. 1. rechtshandhaving, 2. rechtsbescherming
2. 1. rechtshandhaving, 2. rechtshandhaving
3. 1. rechtsbescherming, 2. rechtshandhaving
4. 1. rechtsbescherming, 2. rechtsbescherming

Verloop van de rechtszaak

1. Opening door de rechter

2. Aanklacht door de OvJ

3. Onderzoek door de rechter

4. Requisitoir met strafeis door de OvJ

5. Pleidooi door de advocaat

6. Laatste woord door de verdachte

7. Vonnis door de rechter

02:13

Het zwijgrecht is een voorbeeld van rechtsbescherming in de rechtszaak

1. waar
2. onwaar

03:34

In welk onderdeel van de rechtszaak zijn we nu?

1. Opening
2. Aanklacht
3. Onderzoek
4. Requisitoir

06:11

Waarom stelt de advocaat deze vraag?

1. Om de waarheid boven water te krijgen
2. Om gaten in het verhaal van de getuige te vinden
3. Om te bewijzen dat de verdachte schuldig is

12:53

Denk je dat de rechter de persoonlijke omstandigheden meeneemt in het vonnis?

Ja

Nee

14:06

Wie is er aan het woord? Waarmee eindigt haar verhaal?

1. Advocaat, strafeis
2. Advocaat, vonnis
3. OvJ, vonnis
4. OvJ strafeis

15:54

Denk je dat de rechter de verdachte schuldig zal bevinden?

Ja

Nee

Vonnis en daarna?

Vonnis: 36 maanden 

Wat als de verdacht of de OvJ niet tevreden zijn? 
Stap 1. In Hoger Beroep bij het Gerechtshof 

Stap 2. In cassatie bij de Hoge Raad

Als de straf van de rechter hoger is dan de eis van de OvJ, wie gaat er dan logischerwijs in Hoger Beroep?

Leerdoelen

- Ik ken en herken de laatste stap in het strafproces en snap hoe zowel rechtsbescherming als rechtshandhaving hier een rol in spelen

- Ik ken en herken de mogelijke vervolgstappen ná een vonnis van de rechtbank

Seponeren 

Schikken 

Vervolgen

Een straf geven (boete, taakstraf) 

Geen straf en niet voor rechter laten komen 

Verdachte voor rechter brengen 

Rechter

Advocaat

Officier van justitie

Leest de beschuldiging voor en eist een bepaalde straf voor een verdachte.

Probeert aan te tonen dat de verdachte onschuldig is of probeert ervoor te zorgen dat de straf zo laag mogelijk uitvalt.

Beslist of een verdachte schuldig is en legt eventueel een straf op.

Er zijn drie hoofdrolspelers in het strafrecht. Sleep de taken achter de juiste hoofdrolspelers.

Leiding geven aan de politie tijdens het opsporingsonderzoek

Opsporen van verdachten

Besluiten om een verdachte voor de rechter te brengen (vervolgen)

Beslissen over de straf

Een bepaalde straf tegen de verdachte eisen

Wie zegt wat?

rechter 

Officier van Justitie

verdachte 

getuige 

advocaat

Ik heb het echt niet gedaan!

Ik heb het zelf gezien

Ik veroordeel de dader voor 3 jaar gevangenisstraf 

Ik vind dat deze vrouw een hoge straf verdient

Ik vind dat deze vrouw helemaal geen straf verdient 

Seponeren 

Schikken 

Vervolgen

Een straf geven (boete, taakstraf) 

Geen straf en niet voor rechter laten komen 

Verdachte voor rechter brengen 

Leerdoelen

- Ik ken en herken de laatste stap in het strafproces en snap hoe zowel rechtsbescherming als rechtshandhaving hier een rol in spelen

- Ik ken en herken de mogelijke vervolgstappen ná een vonnis van de rechtbank