Renaissance en Humanisme

Tijdvak 5
De Renaissance
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Tijdvak 5
De Renaissance

Slide 1 - Slide

20 minuten

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Homo universalis (universeel mens)
  • Ideaal mens: kunstenaars als Michelangelo, Leonardo da Vinci en Rafael, blonken vaak uit in meerdere disciplines: beeldhouwkunst, schilderkunst, architectuur etc. 
  • Hiernaast de Sint Pieter met de door Michelangelo ontworpen Koepel.
  • Ook Leonardo da Vinci was representatief voor de Renaissance vanwege de vele disciplines waarin hij uitblonk!

Slide 5 - Slide

Vormentaal klassieke oudheid

Slide 6 - Slide

Schilderkunst
  • anatomie onderzoeken
  • diepte werking (perspectief)
  • Griekse en Romeinse goden
  • ondertekening van het schilderij
  • rijke mensen en kerk bestellen

Slide 7 - Slide

De geboorte van Venus

Slide 8 - Slide

Beeldhouwkunst
Kunstenaars deden de beeldhouwkunst en schilderkunst van de Romeinen na.

Wist je dat:
In de oudheid werden beelden geverfd. In de renaissance wisten de mensen dat niet. Ze maakten ook beelden van marmer, maar zonder verf, omdat ze dachten dat de grieken dat ook zo deden.



Michelangelo - David

Slide 9 - Slide

Het orgineel:
rond 120 na Chr.
De kopie:
rond 1580 na Chr.
Voorbeeld van Architectuur in de Renaissance

Slide 10 - Slide

Wie of wat staat er centraal in het denken bij het Humanisme?
A
God
B
de kerk
C
de mens
D
de politiek

Slide 11 - Quiz

Welke bewering over de relatie tussen humanisme en renaissance is fout?
A
Het humanisme gaat uit van het menselijk verstand, dus ook kennis uit de oudheid is belangrijk.
B
Bij het humanisme gaat men er vanuit dat de mens zelf nadenkt.
C
Door bestudering van oorspronkelijke bronnen worden de klassieken herontdekt.
D
Doordat het humanisme uitgaat van de mens, gelooft de mens niet meer in god.

Slide 12 - Quiz

Van welke stroming is Erasmus de bekendste Nederlandse vertegenwoordiger?
A
Katholicisme
B
Rationalisme
C
Humanisme
D
Classicisme

Slide 13 - Quiz

Een vraag over humanisme. Hieronder staan vier zinnen die oorzaak en gevolg van elkaar zijn. Zet de letters A t/m D in de juiste volgorde:

A. De drukpers maakte grote aantallen boeken.
B. De renaissance ontstond in Italië.
C. De renaissance verspreidde zich in de 16e eeuw over Europa.
D. Ideeën werden sneller verspreid.
A
B --> D --> A --> C
B
B --> A --> D --> C
C
C --> A --> D --> B
D
B --> C --> D --> A

Slide 14 - Quiz

Leg uit wat het verband is tussen het veranderende wereldbeeld in de Renaissance en de heroriëntatie op de Klassieke Oudheid.

Slide 15 - Open question

Deze prent van Leonardo da Vinci wordt vaak gebruikt
om te laten zien dat de Middeleeuwen voorbij zijn.
Leg dit uit, door met de tekening uit te leggen dat deze
tekening typerend is voor een geleerde uit de Renaissance.

Slide 16 - Open question

Met dit schilderij van kun je de heroriëntatie op de klassieke oudheid en het veranderde mensbeeld van de Renaissance illustreren. Toon dit aan door:
- een element uit het schilderij te noemen dat aansluit bij de heroriëntatie op de klassieke oudheid en
- een element uit het schilderij te noemen dat aansluit bij het veranderende mensbeeld van de Renaissance.

Slide 17 - Open question

In 1506 tekende Giovanni Contarini een wereldkaart waarop voor het eerst het continent Amerika was afgebeeld. De kaart werd hierna gedrukt.
Leg uit dat de verspreiding van deze kaart bijdroeg aan het veranderende wereldbeeld van de renaissance

Slide 18 - Open question

De Groningse geleerde Rudolph Agricola (1444-1485) schreef over kunst:
“Bij beeldende kunst genieten we niet van wat we zien, maar van hoe het is
weergegeven, omdat we daarin het talent van de kunstenaar herkennen.” Leg uit dat deze opvatting over kunst past bij de Renaissance en niet bij de middeleeuwen.

Slide 19 - Open question