week 5.1: Cultuur

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

wat te doen vandaag

vraag over huiswerk

opdracht cultuur

uitleg cultuur

en te doen voor morgen 

En wat houdt ons bezig?

Wat weten de leerlingen van verschillende landen (taal,

religie, gewoonten, feestdagen, kunst, familiepatronen,

communicatie, voedsel, tradities, muziek, dans, religie,

geloof)? Landen aanwijzen.

(Extra: heeft iemand familie in het land,

Wat is cultuur/ wat betekent cultuur?

Wie weet wat cultuur is?

Leg uit dat alle genoemde aspecten allemaal onderdelen zijn

van cultuur.

‘Cultuur is een dynamisch begrip. Cultuur is een proces dat

betekenis en waarden toekent. Een bepaalde groep mensen

ontwikkelt een gezamenlijke cultuur. Dit kan verschillende

groepen of gemeenschappen betreffen, die zich vormen op grond

van bijvoorbeeld leeftijd, religie, favoriete sport, of nationaliteit.

Sommige aspecten kun je kiezen, maar andere niet. Huidskleur,

sekse, etniciteit, gezondheid en dergelijke staan meestal bij de

geboorte al vast, maar de culturele betekenis ervan is veranderlijk.

Ieder mens behoort tegelijkertijd tot verschillende groepen.’

Opdracht bespreken

Door break-out classroom 

• Om de beurt laat je elkaar in de groepsvergadering jouw strop zien en verteld:  welke onderdelen van cultuur je hebt gekozen en waarom
• indien klaar maak gezamenlijk opdracht 29 (blz 110-111)

Nationaal naar lokaal 

- Nationale cultuur (cultuur)

- Regionale cultuur (subcultuur)

- Lokale cultuur (subcultuur)

en Tegencultuur dan?

1. tegencultuur
2. subcultuur
3. cultuur

1. subcultuur
2. cultuur
3. tegencultuur
4. regionale cultuur

1. tegencultuur
2. subcultuur
3. regionale cultuur
4. cultuur

1. Subcultuur
2. Tegencultuur
3. cultuur

Te doen voor morgen

1. Opdracht 30 

2. Lezen 'lange processen' en ' globalisering' 

3. Opdracht 34

4. Afmaken van foto opdracht