Feedback

• LOB
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4
• Leerroute 5

GOED Feedback geven!

Aan het einde van de les weten we hoe we feedback kunnen geven waar iemand wat aan heeft!

Wat viel je op aan het filmpje?

Wat is feedback volgens jullie?

Feedback

• Positieve feedback: Je geeft iemand een compliment als die iets goed doet. Je geeft dan tops.
• Negatieve feedback: Je geeft of krijgt negatieve feedback als iets niet goed gaat.  Je krijgt kritiek of een tip.

Vind jij het lastig om feedback te geven?

😒🙁😐🙂😃

Hoe geef je feedback

• Gedrag: Wat deed de ander?
• Gevoel: Wat deed dat met jou of anderen?
• Gevolg: Wat gebeurde er daardoor?

• Ik merkte dat je vaak te laat kwam (gedrag). Dat vond ik vervelend (gevoel), omdat we later moesten beginnen (gevolg).

Bespreken:

Hoe komt het dat iemand op een bepaalde manier reageert? 

 

Hoe zeg jij iets over het gedrag van iemand anders? 

Hoe komt het bij jou binnen als iemand iets over jouw gedrag zegt?

Denk aan verschillende reacties (afh. van de individuele leerling, let maar eens op het taalgebruik): 

- hoe het voor een leerling voelt

- hoe een leerling het ziet

- hoe een leerling er over  denkt

- hoe het voor een leerling klinkt

- wat een leerling ervan vindt 

  (ratio-denken)

Bespreken

Speel dit als een rollenspel.... een voorbeeld maakt duidelijk hoe het niet moet. 

Vraag leerlingen te bedenken / te voelen wat deze manier van feedback krijgen bij hen losmaakt.

Stel je voor dat jij op deze manier feedback zou krijgen. Wat denk, voel of vind je dan?

kritiek geven

Opdracht

* Ga naar Moodle en maak de "feedback" opdracht