Klas 2F Verbranding en ademhaling deel 1.pptx

• New lesson editor
• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Lesverwachtingen

• Telefoon is thuis of in de kluis

• Geen kauwgom in de mond ( uitspugen voor de les)

• Je bent op tijd.

• Je loopt rustig de klas binnen

• Op je vaste plek zitten in de klas

• Je laptop en pen op tafel

• Geen eten of drinken tijdens de les

• Geen toiletgang tijdens de les, alleen tijdens de pauzes

• Je bent stil tijdens de uitleg
  Je komt op tijd.

Klas 2

BK niveau

Les 1 Verbranding

Lesdoelen

Leerdoelen:

• Je weet dat er voor verbranding zuurstof nodig is en dat koolstofdioxide ontstaat

• Je kunt het verband beschrijven tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning

Lesplanning

Lesplanning:

• Begrippenlijst

• Wat is verbranding

• Voorbeeld verbranding

• Uitleg formule verbranding

• Werken aan opdrachten uit je boek en begrippenlijst afmaken

• Huiswerk voor de volgende les

Startopdracht

Maak opdracht 1 t/m 8, blz. 10-13

10

minute

00

second

+30 s

Thema 1
Verbranding en ademhaling

1. Verbranding

2. Het ademhalingsstelstel

3. Ademhalen

4. Gezonde longen

5. Stofwisseling

6. Roken en blowen

Wat is verbranding?

Brandstof: heb je nodig bij verbranding

• Bij een kaars: kaarsvet

• In een auto: diesel, benzine

• Bij de mens: glucose

Voor verbranding

heb je ook

zuurstof

nodig.

• T1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

Deze presentatie is gebaseerd op en aangepast vanuit een bestaande presentatie en dus niet eigen werk.

1.1 Verbranding

Zuurstof & koolstofdioxide

• Zuurstof heb je nodig

bij verbranding.

• Koolstofdioxide komt vrij

bij verbranding.

• T1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

Energie: komt vrij bij verbranding

• Beweging, licht en warmte zijn vormen van energie.

• Bij verbranding komt ook koolstofdioxide en water vrij.

• T1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

Energie & inspanning

• Overal in je lichaam vind verbranding plaats.

• De energie die daarbij vrij komt, wordt gebruikt om te kunnen bewegen of om warm te blijven.

• Spieren hebben dus energie nodig om te kunnen bewegen.

• Meer spierbewegingen  meer energie nodig.

• Meer energie  meer zuurstof en glucose nodig.

• Meer zuurstof  sneller en dieper ademhalen & snellere hartslag.

• T1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

Verbranding

• Voor verbranding zijn brandstof en zuurstof nodig.

• Bij verbranding komen water, koolstofdioxide en energie vrij.

• T1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

Huiswerk voor de volgende les

Basisstof 1: Verbranding

Maak opdracht 1 t/m 8 op blz. 10 t/m 13

Een brandstof die je binnenkrijgt

met je voedsel

Omzetten van brandstof en

zuurstof in water,

koolstofdioxide en energie

Stof die verbrandt

= glucose

= verbranding

= brandstof

• T1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

Een brandstof die je binnenkrijgt met je voedsel =

Omzetten van brandstof en zuurstof in water, koolstofdioxide en energie =

Stof die verbrandt =

Brandstof + zuurstof -> water + koolstofdioxide + energie

• T1 Verbranding en ademhaling

1.1 Verbranding

Vergelijking verbranding

1.1 Verbranding

Leerdoelen:

• Ik weet dat er voor verbranding zuurstof nodig is.

• Ik weet dat er bij verbranding koolstofdioxide ontstaat.

• Ik kan het verband beschrijven tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning.

1.1 Verbranding

1.1 Wat is verbranding?

Leerdoelen:

• Voor verbranding is zuurstof nodig.

• Bij verbranding ontstaat koolstofdioxide.

• Het verband tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning =

hoe meer lichamelijke inspanning,

hoe meer energie je nodig hebt, dus

hoe meer zuurstof en glucose je verbruikt.

1.1 Verbranding

Voor verbranding is ... nodig.

Bij verbranding ontstaat ...

Het verband tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning =

1.1 Verbranding

Huiswerk voor de volgende les:

Leren 1.1 = blz. 8 t/m 14

Maken opdrachten 1.1

= opdracht 1 t/m 9 op blz. 8 t/m 14

Lezen 1.2 = blz. 15 t/m 24

1.1 Verbranding